特崗教師服務期滿的個人總結-免費閱讀
【正文】 我會做得像我們的宣誓詞一樣：忠于人民的教育事業(yè)，履行教師的神圣職責。尊重同志、團結同志，搞好協作，顧全大局。特崗教師：蘇喜妹時間：2013820第五篇：特崗服務期滿個人總結2010年9月我成為一名光榮的特崗教師,三年中我被先后分配到尋甸縣雞街古城小學和澤和小學任教，三年來在各級領導的關懷和幫助下，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真以“三個代表”重要思想為指導，愛崗敬業(yè)，認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局和學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，通過自己的不懈努力, 工作上得到了一定的成績，能力上得到了全面的提升，思想認識上也得到了很大的進步，現將本人的工作總結如下：一、思想品德方面本人積極參加政治學習，關心國家大事，擁護中國共產黨的領導堅持四項基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè)，積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書。在班主任工作上：自己的生活是忙碌的，也是充實的，當上班主任的那天起，我就不斷的學習和借鑒優(yōu)秀班主任的管理模式，同時關注到每一個后進生。故在往后的日子我都在不斷更新教學方法,不斷的學習理論知識,同時我還自覺的學習《新時期班主任的十大舉措》，在作班主任的過程中不斷的更新班級管理模式，做到與學生交流，了解學生所想，發(fā)揮學生自主管理，自行約束等能力。教學成績得到了學校領導和其他老師的一致認可。首先做到真誠，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。做好后進生轉化工作。英語教學活動化，活動交際化，豐富了英語知識，提高了學生學習興趣和聽說能力，拓寬了學生視野。積極參加培訓，不斷地給自己充電，認真學習仔細體會新形勢下時代對教師的要求。如今學生已經能識譜唱歌并跟隨無旋律伴奏演唱歌曲，同時在白校長的支持與鼓勵下，組建了電子琴興趣班，讓更多的農村孩子感受到音樂藝術帶來的無窮生機與喜悅。三、教學工作三年以來我一直擔任科學、音樂、幼兒教學和班主任工作。在此，我要感謝支持和鼓勵我的領導和同事們。除了認真做好自己的教學工作之外，還積極參與學校分配的各項活動，協助其他老師做好學校的各項工作，盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習數學的興趣，積極開展各種數學活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。在此，我要感謝培養(yǎng)我，鼓勵我，支持我的領導，感謝一起走過，互相幫助的同事們。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。同時自己還利用暑寒假的時間去參加函授學習，今年取得四川文理學院數學與應用數學專業(yè)本科畢業(yè)證。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的教師。工作勤奮、教學嚴謹，沒有無故遲到、早退、曠缺課等現象。四、教育教學研究在新課程改革不斷深入的今天，農村音樂教育在教育中處于弱勢地位。我在各方面都從嚴從高要求自己，工作上，兢兢業(yè)業(yè)，踏實進取，認真負責地完成各項任務，自覺遵守職業(yè)道德，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1