【摘要】第一篇:百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教案及反思 2、百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化 教學(xué)目標: 1、使學(xué)生理解并掌握百分數(shù)和小數(shù)互化的方法,能正確地把分數(shù)、小數(shù)化成百分數(shù)或把百分數(shù)化成分數(shù)、小數(shù)。 2、...
2025-10-05 07:39
【摘要】第一篇:百分數(shù)和分數(shù)小數(shù)的互化教案2 百分數(shù)和分數(shù)小數(shù)的互化 教學(xué)目標 1、使學(xué)生理解并掌握百分數(shù)和小數(shù)互化的方法,能正確地把分數(shù)、小數(shù)化成百分數(shù)或把百分數(shù)化成分數(shù)、小數(shù)。 2、在計算、比較,...
2025-11-07 23:00
【摘要】百分數(shù)與小數(shù)的互化人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法。10045?209?1012?56?1000367?復(fù)習(xí):小數(shù)分數(shù)先化成分母是10、100、1000……的分數(shù),再約分。把、、化成百分數(shù)。=24%
2025-11-15 14:14
【摘要】教學(xué)案例《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》黃文畢教學(xué)目標:使學(xué)生理解并掌握百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)之間互化的方法.教學(xué)重點:使學(xué)生掌握百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)互化的方法,并能熟練運用.教學(xué)難點:1.在學(xué)生掌握百分
2025-11-14 14:00
【摘要】百分數(shù)與分數(shù)的互化一、激趣定標893%、%、%化成小數(shù)。說一說你是怎樣化的?893%=%=%=回顧把百分數(shù)化成小數(shù),去掉%,小數(shù)點向左移動兩位。,說說你是怎樣做的?=%=30%=60
2025-07-20 03:36
【摘要】人教新課標版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)把下面各數(shù)化成百分數(shù)。51%207%4%400%把下面各百分數(shù)化成小數(shù)。21%90%%小數(shù)百分數(shù)小數(shù)點向右移動兩位,添上百分號去掉百分號,小數(shù)點向左移動兩位春蕾小學(xué)的一項調(diào)查表明,有蛀牙的學(xué)生人數(shù)占全校人數(shù)的20%,沒有蛀牙的
2025-11-12 22:02
【摘要】百分數(shù)與小數(shù)的互化把下面小數(shù)化成分數(shù),并說一說你是怎樣轉(zhuǎn)化的。先化成分母是10、100、1000的分數(shù),然后再約分。小數(shù)分數(shù)102?51?1000125?81?1061?58?10003375?827?把下面分數(shù)化成小數(shù),并說一
2025-08-20 10:33
【摘要】專業(yè)整理分享百分數(shù)、小數(shù)互化一、填空:1、把下列分數(shù)先化成百分數(shù),再化成小數(shù)。=()=()=()=()=()=()=()=()=()=()=(
2025-06-28 11:00
【摘要】個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃姓名朱學(xué)萍性別女年齡50學(xué)歷大專職稱一級教師教齡30職務(wù)教師所任學(xué)科信息技術(shù)課題名稱個人2020年發(fā)展規(guī)劃個人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)一、自我分析1、發(fā)展優(yōu)勢(1)我熱愛教育事業(yè),工作認真踏實,肯吃苦,不怕累,從不計較個人得失,樂于從事教學(xué)科研。善于學(xué)習(xí)
2025-11-15 13:01
【摘要】百分數(shù)與小數(shù)的互化城關(guān)小學(xué)陳玲英人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元小數(shù)分數(shù)先化成分母是10、100、1000……的分數(shù),再約分。分子÷分母。把下面的分數(shù)化為百分數(shù).1009=9%10035=35%10051.=%100120=120%10050.=%
2025-11-15 16:40
【摘要】百分數(shù)、小數(shù)和分數(shù)的互化課件,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分數(shù),再約分分數(shù),再說說分數(shù)化小數(shù)的方法.—分數(shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——100
2025-11-02 02:06
【摘要】×5635=+2356=312÷=1027÷=5138-=×2334=×3447=649×=12163
2025-11-20 01:06
【摘要】復(fù)習(xí)一先把下面的小數(shù)化成分數(shù),再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法。先化成分母是10、100、1000的分數(shù),再約分。小數(shù)分數(shù)復(fù)習(xí)二先把下面的分數(shù)化成小數(shù),再說一說分數(shù)化小數(shù)的方法。32563100781用分子除以分母分數(shù)小數(shù)50%120%60%、40
2025-11-20 00:45
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?1.從生活實際出發(fā)感知和理解百分數(shù)的意義;?2.掌握百分數(shù)的寫法,明確百分數(shù)與分數(shù)在意義上的區(qū)別;?3.組織和引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)同學(xué)們的問題意識及合作、交流能力和自學(xué)能力。什么樣的數(shù)叫做百分數(shù)?表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),叫做百分數(shù)。表示的是兩個數(shù)的關(guān)系。所以也叫
2025-11-03 03:08
【摘要】黃龍縣中心小學(xué)王俊芳,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法。10045?209?1012?56?1000367?復(fù)習(xí)準備小數(shù)分數(shù)先化成分母是10、100、1000……的分數(shù),再約分。,再說一說分數(shù)化小數(shù)的方法。2530.12253
2025-11-15 17:39