百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教案及反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教案及反思 2、百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化 教學目標： 1、使學生理解并掌握百分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能正確地把分數(shù)、小數(shù)化成百分數(shù)或把百分數(shù)化成分數(shù)、小數(shù)。 2、...

2025-10-05 07:39

百分數(shù)和分數(shù)小數(shù)的互化教案2-資料下載頁

【摘要】第一篇：百分數(shù)和分數(shù)小數(shù)的互化教案2 百分數(shù)和分數(shù)小數(shù)的互化 教學目標 1、使學生理解并掌握百分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能正確地把分數(shù)、小數(shù)化成百分數(shù)或把百分數(shù)化成分數(shù)、小數(shù)。 2、在計算、比較，...

2025-11-07 23:00

百分數(shù)與小數(shù)的互化(2)-資料下載頁

【摘要】百分數(shù)與小數(shù)的互化人教版六年級數(shù)學上冊第五單元，再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法。10045?209?1012?56?1000367?復習：小數(shù)分數(shù)先化成分母是10、100、1000……的分數(shù)，再約分。把、、化成百分數(shù)。=24%

2025-11-15 14:14

教學案例百分數(shù)和小數(shù)、分數(shù)的互化-資料下載頁

【摘要】教學案例《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》黃文畢教學目標：使學生理解并掌握百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)之間互化的方法．教學重點：使學生掌握百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)互化的方法，并能熟練運用．教學難點：1．在學生掌握百分

2025-11-14 14:00

百分數(shù)與分數(shù)的互化-資料下載頁

【摘要】百分數(shù)與分數(shù)的互化一、激趣定標893%、%、%化成小數(shù)。說一說你是怎樣化的？893%=%=%=回顧把百分數(shù)化成小數(shù)，去掉%，小數(shù)點向左移動兩位。，說說你是怎樣做的？=%=30%=60

2025-07-20 03:36

分數(shù)與百分數(shù)的互化-資料下載頁

【摘要】人教新課標版小學六年級數(shù)學把下面各數(shù)化成百分數(shù)。51%207%4%400%把下面各百分數(shù)化成小數(shù)。21%90%%小數(shù)百分數(shù)小數(shù)點向右移動兩位，添上百分號去掉百分號，小數(shù)點向左移動兩位春蕾小學的一項調(diào)查表明,有蛀牙的學生人數(shù)占全校人數(shù)的20%,沒有蛀牙的

2025-11-12 22:02

百分數(shù)與小數(shù)的互化教學-資料下載頁

【摘要】百分數(shù)與小數(shù)的互化把下面小數(shù)化成分數(shù)，并說一說你是怎樣轉(zhuǎn)化的。先化成分母是10、100、1000的分數(shù)，然后再約分。小數(shù)分數(shù)102?51?1000125?81?1061?58?10003375?827?把下面分數(shù)化成小數(shù)，并說一

2025-08-20 10:33

百分數(shù)分數(shù)小數(shù)互化-資料下載頁

【摘要】專業(yè)整理分享百分數(shù)、小數(shù)互化一、填空：1、把下列分數(shù)先化成百分數(shù)，再化成小數(shù)。=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（）=（

2025-06-28 11:00

百分數(shù)和分數(shù)小數(shù)互化教學設(shè)計、反思20xx、4范文模版-資料下載頁

【摘要】第一篇：百分數(shù)和分數(shù)小數(shù)互化教學設(shè)計、反思2014、4（范文模版） 《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》教學設(shè)計 教學目標 使學生理解并掌握百分數(shù)和分數(shù)、 使學生掌握百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)互化的方法， ...

2025-10-05 08:47

百分數(shù)和小數(shù)互化導學案-資料下載頁

【摘要】個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃姓名朱學萍性別女年齡50學歷大專職稱一級教師教齡30職務教師所任學科信息技術(shù)課題名稱個人2020年發(fā)展規(guī)劃個人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)一、自我分析1、發(fā)展優(yōu)勢（1）我熱愛教育事業(yè)，工作認真踏實，肯吃苦，不怕累，從不計較個人得失，樂于從事教學科研。善于學習

2025-11-15 13:01

冀教版數(shù)學六上分數(shù)和百分數(shù)互化-資料下載頁

【摘要】分數(shù)和百分數(shù)互化教學目標：、分數(shù)互化的方法的過程。，會選擇合適的方法比較百分數(shù)和分數(shù)的大小。，獲得自主學習的成功體驗。教學重點：比較分數(shù)和百分數(shù)的大小，會進行小數(shù)、百分數(shù)的轉(zhuǎn)化。教學難點：感受分數(shù)和百分數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。教學過程一、復習引入（一）教師提問：什么叫分數(shù)？（二

2025-11-29 17:55

20xx秋蘇教版數(shù)學六上62百分數(shù)與小數(shù)的互化課件2-資料下載頁

【摘要】百分數(shù)與小數(shù)的互化1、先把下面的小數(shù)化成分數(shù)，再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法．先化成分母是10、100、1000的分數(shù)，再約分。小數(shù)分數(shù)2、先把下面的分數(shù)化成小數(shù)，再說一說分數(shù)化小數(shù)的方法。用分子除以分母3

2025-11-21 11:14

百分數(shù)與小數(shù)的互化課件(改進版-資料下載頁

【摘要】百分數(shù)與小數(shù)的互化城關(guān)小學陳玲英人教版六年級數(shù)學上冊第五單元小數(shù)分數(shù)先化成分母是10、100、1000……的分數(shù)，再約分。分子÷分母。把下面的分數(shù)化為百分數(shù).1009=9%10035=35%10051.=%100120=120%10050.=%

2025-11-15 16:40

六年級數(shù)學百分數(shù)、小數(shù)和分數(shù)的互化-資料下載頁

【摘要】百分數(shù)、小數(shù)和分數(shù)的互化課件,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分數(shù),再約分分數(shù),再說說分數(shù)化小數(shù)的方法.—分數(shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——100

2025-11-02 02:06

人教新課標數(shù)學六上百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化說課稿-資料下載頁

【摘要】《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》說課稿六數(shù)王建一、依據(jù)課標，說教材《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》是西師大版小學數(shù)學第12冊第一單元第二節(jié)的內(nèi)容。它是在學生學習了百分數(shù)的意義、明確了百分數(shù)同分數(shù)小數(shù)的聯(lián)系的基礎(chǔ)上教學的。學習這部分的內(nèi)容是為后面學習百分數(shù)的計算和應用打下基礎(chǔ)。例1、例2是教學把百分數(shù)化成分數(shù)，小數(shù)。教材聯(lián)系了分數(shù)、小數(shù)互化的知

2025-11-10 03:11

20xx秋青島版數(shù)學六上第七單元百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化課件4(參考版)

20xx秋青島版數(shù)學六上第七單元百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化課件4-文庫吧資料

20xx秋青島版數(shù)學六上第七單元百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化課件4-展示頁

20xx秋青島版數(shù)學六上第七單元百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化課件4-在線瀏覽

20xx秋青島版數(shù)學六上第七單元百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化課件4-閱讀頁