【正文】 這塵土飛揚(yáng)的街道，這陌生而熟悉的草木，這曾度過(guò)七天的地方，別了！有點(diǎn)遺憾沒(méi)有出現(xiàn)我想象中的學(xué)生送別的場(chǎng)景，轉(zhuǎn)念一想，不見(jiàn)也好。也許多年后當(dāng)他們長(zhǎng)到我們這個(gè)年紀(jì)，也會(huì)想起，曾經(jīng)有那么一群人，在簰洲灣和他們一起度過(guò)了七天時(shí)間。真的覺(jué)得這些小寶貝都很棒，短短七天能記住這么多。害怕分別，害怕自己會(huì)忍不住哭出來(lái)。在這次的實(shí)踐中結(jié)識(shí)了許多外系的校友，其中與R聊得比較合，閑時(shí)一起看電影聊天，以為只是正常的交友，卻被人認(rèn)為是“居心叵測(cè)”，覺(jué)得很是難過(guò)。分小組練習(xí)，選出組長(zhǎng)記口令，在幾位助教的幫助下，這次的體育課很成功。我教的小組大都是五年級(jí)學(xué)生，學(xué)的較快，她倆教的低年級(jí)學(xué)的很慢。阿喵安慰我，小孩子大概都是這樣，不要太在意。我們?nèi)齻€(gè)人分三組幫助他們。第一次上手工課，學(xué)生們顯得很新奇。犯了錯(cuò)思過(guò)，記一陣子又忘了。晚上汪學(xué)姐提議說(shuō)去江堤走走，我反對(duì)，說(shuō)，下過(guò)雨之后地面不好走，她解釋是水泥地面。阿梓依然是必備節(jié)目——太極功夫扇。安頓好住宿，爺爺熱情的招呼我們吃玉米，負(fù)責(zé)人切來(lái)西瓜。在這次支教中，我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：支教“支”什么？不僅是知識(shí)，還有尊重和愛(ài)。支教是辛苦的、忙碌的，但也是快樂(lè)的、充實(shí)的，支教的日子里我們要撿柴、燒火、采野菜、做飯，甚至還要睡熱炕，因?yàn)樵詈涂贿B著，所以一燒火炕就會(huì)熱，尤其是在這樣炎熱的夏天，但是這些都沒(méi)有打倒我們，反而讓我們學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。盡管有時(shí)我會(huì)口誤，犯些小錯(cuò)誤，第一堂課還算完滿的結(jié)束了。首先是備課。在這15天中，我主要帶著學(xué)生培養(yǎng)對(duì)于英語(yǔ)的興趣，練習(xí)硬筆書(shū)法，講民國(guó)故事。在此次實(shí)踐活動(dòng)中，從前期的計(jì)劃、準(zhǔn)備，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力，這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。同時(shí)走進(jìn)農(nóng)民工家庭，了解他們的家庭情況，通過(guò)與孩子和父母的溝通交流，幫助孩子們尋找心中期待的親情歸屬。在我們的支教過(guò)程中，我們也始終貫徹這個(gè)教學(xué)思路。但大多數(shù)同學(xué)都十分的善良認(rèn)真，讓我們感到十分欣慰。在我們看來(lái)，只要我們的行動(dòng)能夠讓一位同學(xué)努力學(xué)習(xí)，讓他從不可能考上大學(xué)到能夠考上比較好的大學(xué)，那么我們的努力就沒(méi)有白費(fèi)！支教對(duì)于出身在一個(gè)教師家庭的我來(lái)說(shuō)意義非凡。支教的過(guò)程幾近完美，我們一行十人齊心協(xié)力，勇往直前，攜手共進(jìn)，放飛了曾經(jīng)為人師的夢(mèng)想。除此之外，我們自己準(zhǔn)備的教學(xué)資料有限，不能滿足上課的基本教學(xué)內(nèi)容，因此有時(shí)只好臨時(shí)抱佛腳。以前的學(xué)生通過(guò)自己的努力有很多已經(jīng)提升。批完作業(yè)，第一堂課總算完成了。我首先請(qǐng)教了有經(jīng)驗(yàn)的教師們快樂(lè)教學(xué)的辦法還了解了該班學(xué)生的情況，向他們學(xué)習(xí)怎樣上課。下午我們的支教生活便正式開(kāi)始。初來(lái)乍到：從第一天晚上的那頓飯開(kāi)始，我們就和那里的村民打上了交道。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。這個(gè)社會(huì)為什么會(huì)變成這樣，我不知道，但是我知道，這個(gè)世界里還有那么些小孩，他們依舊有著人類應(yīng)該有的東西，而沒(méi)有被功名利祿所改變。記得她說(shuō)過(guò)有一次她晚上一個(gè)人在家害怕，就在客廳里睡覺(jué)，開(kāi)著電視，會(huì)給自己壯壯膽。而且，我們要讓孩子們知道，這個(gè)世界很大，這個(gè)世界很精彩，他們有必要也必須通過(guò)自己的努力走出去，走到更美好的世界，再把更美好的東西帶回來(lái)，建設(shè)家鄉(xiāng)。這些孩子，看到的第一眼觸動(dòng)我的是他們的干凈的眼睛和純潔的眼神，該怎么去形容呢？他們的眼睛里沒(méi)有世俗的功利，也沒(méi)有虛榮和世故，只有這個(gè)年紀(jì)孩子應(yīng)該有的純真和爛漫，和他們這個(gè)年紀(jì)似乎不應(yīng)該有的強(qiáng)大的堅(jiān)韌！眼睛是心靈的窗戶，所以他們的心靈亦是如此，只有純潔和干凈，沒(méi)有任何世俗的灰塵，這恐怕是這個(gè)世界所最缺的東西吧？可是他們有，而且是真實(shí)且客觀的存在。（2）今天將自己通過(guò)昨天和學(xué)生聊天之后所了解的一些情況分析后所制定的未來(lái)幾天的教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生們商討了一下，并最終確定。于是乎就按照計(jì)劃開(kāi)始了第一次的教學(xué)，一切都很順利。我們?cè)谒麄兠媲熬拖癯嗦阒话?，接受這世界最干凈的眼神的拷問(wèn)，卻一句辯解的話也說(shuō)不出口，就像犯罪的囚徒在等待著法律的制裁，別無(wú)選擇，連逃脫的勇氣也沒(méi)有或者說(shuō)機(jī)會(huì)都不存在。說(shuō)這些似乎對(duì)自己都是一種欺騙，外面的世界有多少夢(mèng)里的美好呢？誰(shuí)又敢給自己一個(gè)確定的答案呢？恐怕沒(méi)有吧！但是我寧愿在這幾天的時(shí)間騙一騙自己，讓自己也在夢(mèng)里醉一回吧！或許這樣也是對(duì)自己過(guò)去的種種行徑的一種彌補(bǔ)吧！只有給他們希望，他們才有動(dòng)力。貌似沒(méi)有什么的故事情節(jié)，可是發(fā)生在這樣的孩子身上，怎么覺(jué)得有點(diǎn)傷感，小小的年紀(jì)，卻要承擔(dān)這份這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，可是他們卻依然很有勇氣的承擔(dān)了，他們沒(méi)有向父母有任何的抱怨?？吹竭@些孩子，你會(huì)相信這個(gè)世界還真有美好的一面！其實(shí)他們給我的不只是這些感悟，還有感動(dòng)，洋溢著幸福的感動(dòng)！記得教學(xué)期間有位學(xué)生的家長(zhǎng)送來(lái)好多蔬菜和雞蛋，我們不知該怎么做，拒絕？不近人情！接受？隊(duì)伍有紀(jì)律！真的很不安，我們是來(lái)做什么的呢？我們是來(lái)盡自己作為一名公民的責(zé)任，可是現(xiàn)在是否有點(diǎn)偏離了或者說(shuō)是違背了我們的初衷呢？不過(guò)換個(gè)角度，他們所做的或許只是對(duì)我們表達(dá)的一種方式吧，我們能做的除了感動(dòng)之外，還有就是做好自己應(yīng)該做的，盡自己的全力去做自己該做的！或租者也是他們的期待吧！另外就是那個(gè)經(jīng)常一個(gè)人在家的小女生，結(jié)束的那天，她也是一個(gè)人在家，可是她卻親自炸了薯片送來(lái)給我，我真的不知道該怎么表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受，驚喜和感動(dòng)吧！一起的日子，有時(shí)會(huì)覺(jué)得不是我在教他們，而是他們?cè)诮涛?，或者說(shuō)是在對(duì)我以往的種種惡劣的行徑的審判。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。他們的淳樸，熱情使我們很快融入他們的集體中，雖然語(yǔ)言有時(shí)存在一定的障礙，但我們的心是彼此相通的，那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識(shí)，對(duì)外面的世界有更多，更廣的了解。那天走進(jìn)教室給我們印象深刻的是那群孩子渴望知識(shí)的眼睛，還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真。這些老師對(duì)我?guī)椭艽螅瑯O大地鼓勵(lì)我，安慰我，讓我能心平氣和地走上講臺(tái)。我發(fā)覺(jué)帶一個(gè)班的學(xué)生和給一個(gè)學(xué)生做家教還是有很大不同，單獨(dú)的學(xué)生更容易交流溝通，一個(gè)班的學(xué)生因?yàn)槌潭炔煌?，要兼顧所有的學(xué)生還是很困難的。在和這些孩子的溝通中，我漸漸了解了90后的孩子。有時(shí)候這種問(wèn)題就體現(xiàn)得十分嚴(yán)重，比如在周末課外輔導(dǎo)期間，教學(xué)時(shí)間充裕，但我們的準(zhǔn)備卻明顯不足，因此白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。本次實(shí)踐活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)還是成功的，在工作期間我也學(xué)到了很多，我與孩子們一同進(jìn)步。因?yàn)槲覀兗以谖覀冞@一代沒(méi)有人去當(dāng)老師，我想這次支教活動(dòng)算是延續(xù)了我們這個(gè)教師家庭的夢(mèng)想，是我們家教師世家的連續(xù)，這次支教活動(dòng)對(duì)我真的很重要，所以我做的也很努力，很認(rèn)真！從報(bào)名參與這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始，我就做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備，為了這次期待已久的實(shí)踐，就算再苦再累我都要堅(jiān)持，現(xiàn)在結(jié)束了，整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，雖然有時(shí)候我覺(jué)得自己做的不是很優(yōu)秀，但我對(duì)自己的表現(xiàn)還是滿意的?？吹剿麄?，我們就看到了我們的過(guò)去。為了講解我們的求學(xué)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的力量源泉，給他們講解大學(xué)的方方面面，讓他們對(duì)大學(xué)生活充滿向往并以此為動(dòng)力努力的學(xué)習(xí)，考上他們所理想的學(xué)校。通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們走出孤單的陰影，重拾快樂(lè)童年，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，豐富他們的精神世界。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做