【正文】 多用敬語，養(yǎng)成良好習(xí)慣。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。男：在家里，學(xué)校里,馬路上，網(wǎng)上……隨處都可以看見這個(gè)詞。做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀的公民。作業(yè)書寫不潦草，有錯(cuò)必改掉。4：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們怎么能落后呢？讓我們來聽一聽江英演講團(tuán)隊(duì)給我們帶來的精彩演講吧（精彩演講）1：看完精彩的演講，同學(xué)們受到了很大的教育，禮儀就像一枚小小的種子，深深地埋在我們心中，我們要滿懷激情地去培育它，給它澆水，向它施肥，讓它在我們的心中生根發(fā)芽，成為參天大樹。3：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了以健康向上的文明新風(fēng)，實(shí)現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境，構(gòu)建和諧城東中學(xué)?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。吳：媽媽說，聽，小河流淌，奏出歡樂的歌。 史佳節(jié)同學(xué)回答的很好，請坐！掌聲鼓勵(lì)！連：今天，你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書。連：接下來是問答時(shí)間。讓我們多說一些“謝謝”，讓生活充滿禮貌的語言。吳：謝謝第一組的精彩表演，掌聲送給他們。吳：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。媒體展示9甲：伙伴們，請大家一起朗讀媒體上的話：媒體展示10乙：請我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。媒體展示2甲：是啊，懂禮貌的孩子人人夸。宣誓者――七（9）班全體同學(xué)”。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施，不在公共場所喧嘩、起哄。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園,為我縣”五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。寫好了放在桌上面，我也請同學(xué)起來念一下自己的不文明行為有哪些，每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的，包括我自己。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說：“從今天起，如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子。女：內(nèi)心的美才得以長久，修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵。男：內(nèi)心的美是一種感人至深的美，同學(xué)們一定還記得春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧！有請姚赤同學(xué)帶我們一起回味那震撼的時(shí)刻吧！大型舞蹈《千手觀音》，是06年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一道最靚麗的風(fēng)景。(學(xué)生徐洋):家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待。不留長發(fā)、不染發(fā)。（請三人記票）男：第二個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”，有請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：（自由發(fā)言）(學(xué)生石慧):尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。甲：伙伴們，請大家一起朗讀媒體上的話：媒體展示10乙：請我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。甲：是啊，懂禮貌的孩子人人夸。對一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。(男)：有哪位同學(xué)知道為什么孫悟空能問到路，豬八戒卻不能呢?(同學(xué)們七嘴八舌)(女)：同學(xué)們說得非常好，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。女：其實(shí)我們每個(gè)人都或多或少有一些不文明的行為，在主題班會(huì)前，老師讓我們把自己的不文明行為寫下來，下面有誰愿意來說一說。希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！08(9)班二0xx年xx月xx日文明禮儀主題班會(huì)主持稿2(合)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好!(男)：今天我們歡聚在一起，舉行我們的主題班會(huì)。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施，不在公共場所喧嘩、起哄。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園, 文明校園。女：外表的美是暫時(shí)的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì)，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。多用敬語，養(yǎng)成良好習(xí)慣。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。男：在家里 ，學(xué)校里,馬路上，網(wǎng)上……隨處都可以看見這個(gè)詞。4：你給別人一份溫暖，別人奉獻(xiàn)給你快樂無限。3：要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說話文明，談吐時(shí)要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。3：做文明的人要有良好的行為，4：做文明的人要有良好的習(xí)慣。4：文明之花在心中開放。今天，我們的主題是全班齊讀“文明禮儀伴我行”。讓我們在三月，這個(gè)美好光明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)文雅、和氣、謙遜的人。遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不騎車帶人，走路要在人行道。因此，我將這些票丟倒垃圾簍里，就是說我們相信他們以后一定會(huì)改掉這些不文明的行為的……（學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措！）男：我想，通過這次活動(dòng)，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀，更希望這次月評比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過這次活動(dòng)，認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足，然而去改正?！迸菏前?！豐富自己的精神世界，用知識和品德描繪出人性的美，這樣的美，才是真正的美，是伴隨一生的美。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會(huì)給他帶來他想要的禮物。那是一種美與文化的結(jié)合，那種美來自內(nèi)心與凡世的安寧，來自靈魂和精神的升騰，那種光與影、夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛四射的神圣之美，令現(xiàn)實(shí)中的一切喧囂頓失。男：愛美之心，人皆有之，每個(gè)人都希望自己擁有美。寬容理解，善為人意。(學(xué)生魏鴻浩):學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。女：好，那我們請各位代表走上講臺，用一兩句話做一個(gè)自我介紹（5分鐘左右）男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙，講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué)，請大家進(jìn)行評比，只能選一位做得最好的。大自然中，木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層，無一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方。同學(xué)們之間講究禮貌。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。乙：請大家爭做禮儀小標(biāo)兵。下面先請大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動(dòng)作。對一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。(女)：我們知道了哪些是不文明的行為，文明禮儀規(guī)范又有些什么內(nèi)容，可是同學(xué)們，你們知道為什么要遵守文明禮儀規(guī)范嗎?請欣賞小品《問路》。(展示圖片，針對圖片配解說詞)(男)：看了以上發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家有什么感受?不文明的行為，會(huì)傷害他人，破壞環(huán)境，其實(shí)對我們自己也可能造成嚴(yán)重的后果，請看小品《自食其果》。掃除不文明行為習(xí)慣的關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識與重視。廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的，這一點(diǎn)不容否認(rèn)。媒體展示117甲：現(xiàn)在，再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。多媒體展示4乙：同學(xué)們，上課了，我們該怎么做呢？請聽王儀朗誦《上課》。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空.第二篇：文明禮儀主題班會(huì)主持稿文明禮儀主題班會(huì)主持稿文明禮儀主題班會(huì)主持稿1主持人（合）：（鞠躬）媒體展示1五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；少一份冷漠，多一份溫情；少一份庸俗，多一份高尚。講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。開門的時(shí)候總那么一些人不先敲門,，食品包裝袋，小紙團(tuán)，果皮等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里，這就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣；接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對公共財(cái)物的態(tài)度上，看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞；廁所的墻壁上的腳印。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。女：相信經(jīng)過我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。要坦誠相見，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。第一篇：文明禮儀主題班會(huì)主持稿文明禮儀主題班會(huì)主持稿今天的主題班會(huì),我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題。(學(xué)生):學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。寬容理解，善為人意。男：愛美之心，人皆有之，每個(gè)人都希望自己擁有美。他由此發(fā)現(xiàn)，原來控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。有的人騎車橫沖直撞, 在公共過道上打球，你在打的時(shí)候可以很開心，可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎？男：我想，通過這次活動(dòng)，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀，更希望這次月評比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過這次活動(dòng)，認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)與不足，然而去改正。遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不騎車帶人，走路要在人行道。讓我們在三月，這個(gè)美好光明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)文雅、和氣、謙遜的人。老師們，同學(xué)們，大家好！四年級班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。多媒體展示5甲：我們上課做得好，課間又怎么做呢？請聽汪小雨朗誦《課間》。媒體展示18乙：（媒體展示19）請老師提出希望：希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生！甲：通過上面的活動(dòng)，大家一定對文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等，直接阻礙著教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展，影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)現(xiàn)，損害著城東中學(xué)的良好聲譽(yù)。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”，就一定能引領(lǐng)校園新風(fēng)貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；就一定能成為一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人，一個(gè)合格的中學(xué)生！文明禮儀主題班會(huì)主持稿3(合)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好!(男)：今天我們歡聚在一起，舉行我們的主題班會(huì)。女：其實(shí)我們每個(gè)人都或多或少有一些不文明的行為，在主題班會(huì)前，老師讓我們把自己的不文明行為寫下來，下面有誰愿意來說一說。(男)：有哪位同學(xué)知道為什么孫悟空能問到路，豬八戒卻不能呢?(同學(xué)們七嘴八舌)(女)：同學(xué)們說得非常好，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。對一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。甲：是啊，懂禮貌的孩子人人夸。甲：伙伴們，請大家一起朗讀媒體上的話：媒體展示10乙：請我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。男：在家里，學(xué)校里，馬路上，網(wǎng)上……隨處都可以看見這個(gè)詞。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。多用敬語，養(yǎng)成良好習(xí)慣。女：外表的美是暫時(shí)的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì)，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。女：請大家注意，要公正選舉，這次選舉不是一個(gè)組為單位，而是以個(gè)人為中心。校內(nèi)以校服為主。己所不欲，勿施于人，對人處事要胸懷要寬，度量要廣。擁有美，能贏得他人的欣賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。無聲天使的舞姿，使人們終于明白什么是無聲的感動(dòng)，什么是無言的強(qiáng)大。第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。男：下面請同學(xué)們找尋身邊的不文明現(xiàn)象1(學(xué)生方菊林)：對于校園文明建設(shè)，我們學(xué)校一直以來非常重視，并形成了一套完善的管理系統(tǒng)，也取得了一定的成效，但目前還存在一些不盡如人意的地方，首先我們來看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象，先看一下我們班的黑板報(bào)，記得上次學(xué)校評比還得了甲+呢，現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為弄臟了；再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非，可能這桌不是你刻的，但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為；下課的時(shí)候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧,滿嘴臟話,上課隨便講話,甚至有的人不尊重老師。女：下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:（9）班提出倡儀如下“文明禮貌伴我行”倡議書敬愛的老師們，親愛的同學(xué)：大家好！春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。讓校園因我們更青春，讓春天因我們更溫暖！七(9)班二00八年三月男:今天,雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。1：我們是21世紀(jì)的文明人。1：做到這些，需要克服許多困難，2：是的，說到這里，樂思故事家今天也來到了這里！瞧，她們來了。4：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到（讀）：遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭做一個(gè)語言凈、行為美的好學(xué)生。1：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我們首先就這個(gè)話題請同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。不留長發(fā)、不染發(fā)。家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待。男：下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象我們班的黑板報(bào)，記得上次學(xué)校評比還得了甲+呢，現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為弄臟了；再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非，可能這桌不是你刻的，但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為；下課的時(shí)候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧, 滿嘴臟話, 上課隨便講話, 甚至有的人不尊重老師。為此，我們向