文明禮儀主題班會5篇模版-免費閱讀
【正文】 男：希望同學(xué)們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰合：最后，就讓我們在《哇哈哈》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會。C、兩個腳尖同時向里側(cè)或外側(cè)呈八字形走動。文明禮儀知識競賽1．講孝義是我中華民族的傳統(tǒng)美德，我國古代流傳有多少孝的故事？（C、24孝）A、10孝 B、12孝 C、24孝2．我國古代的道德標準包括哪五方面？（A）A、仁、義、禮、節(jié)、信 B、衣、食、住、行、學(xué) C、仁、義、衣、食、住3． 請問：“不速之客”是什么意思？（沒有被邀請而突然到來的客人）4．請問：“遠親不如近鄰”是什么意思？（自己需要幫助時，離自己遠的親友比不上離自己近的鄰居。甲：其實，這禮貌非常重要，它不僅僅是跟對方打打招呼的問題，它還表現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)。可是，如果沒有這句：“早上好”！你會覺得很別扭，不舒服，信嗎？乙：有那么玄乎嗎？甲：不信咱倆當(dāng)著這么多觀眾的面，試一試，看你有什么反映，現(xiàn)在開始。文明禮儀代代傳。二、真誠友愛護弱小，講禮讓；尊師長，禮貌周；接遞物，用雙手；同學(xué)間，講友愛；集體事，大家做；有困難，互幫助。同學(xué)們知道有那些禮儀規(guī)范嗎？？某某說：升國旗時我們應(yīng)該立正站好，向國旗行注目禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時，要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子目不轉(zhuǎn)睛的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲，不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它愛護它。第五篇：文明禮儀主題班會做個文明人——“文明禮儀”主題班會白石初中 八年（1）班 謝梓冰一、指 導(dǎo)思想以“文明禮儀伴我行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點內(nèi)容；著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動緊密結(jié)合，通過主題宣傳教育實踐活動,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。（三）社會禮儀可我們學(xué)校外的環(huán)境是不是也是如此整潔，人們在公共場所是不是非常講究禮儀呢？請同學(xué)們來看一組圖片。同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量，是一朵未被世俗污染的純潔的花朵，請大家用文明的言行悉心地培育它。”人在社會中生活，必須學(xué)會講究禮儀，才能立足于社會。正因為如此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。中隊活動經(jīng)過。女：我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？女：所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。這個事實表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。那么，禮儀具體來說又是什么呢？下面就請欣賞相聲《文明禮儀是什么》（進行相聲表演）男：謝謝同學(xué)為我們帶來的精彩表演！我想大家聽完這段有趣的相聲表演后一定也想起了許許多多有關(guān)文明禮儀的小故事了吧！有哪位同學(xué)愿意為我們分享他的故事？（同學(xué)們開始講故事）男：同學(xué)們知道的故事真不少，這些故事也給予了我們關(guān)于文明禮儀的啟示。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨。)朱:(2)星期天,寧寧看見媽媽從田間勞動回來很疲勞的樣子,該怎么做,怎么說?黃:請這位同學(xué)來說說你的看法。黃:剛才,大家回答得都很好,在生活中,我們應(yīng)該多用禮貌用語,重視文明言行的培養(yǎng)。黃:人與人之間變得分外親切。黃:是呀,我們是跨世紀的接班人,更應(yīng)該講文明,懂禮貌,做文明人,為創(chuàng)建文明禮儀特色學(xué)校盡一份小主人的力量。班會目的:在活動過程中,讓學(xué)生懂得從小講禮儀用語的重要性,體會語言美的魅力。在活動過程中,培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。現(xiàn)在我要考考大家,你們這次活動的口號什么?學(xué)生:崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人黃:從你們響亮的回答中可以肯定你們學(xué)校的特色辦學(xué)一定能取得成功。朱:用了十字禮貌用語。朱:爭做文明禮貌小公民。(謝謝你的回答,送你一枚禮儀章。女：得理讓人，失理道歉,真誠的與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。我不禁想起洛克曾說過，禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富，下面請讓我們靜下心來傾聽詩歌朗誦《贊頌文明禮儀》。試想假如全國每一個校園都共同去創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來也一定會繁榮昌盛、燦爛輝煌！合：八（5）班文明禮儀班會到此結(jié)束！謝謝大家！第三篇：文明禮儀主題班會二年級《文明禮儀伴我行》主題班會活動一、活動目的：通過活動，了解日常禮儀常識，文明舉止。（一）主持人開場白：（
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