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文明禮儀主題班會5篇模版(更新版)

2024-10-06 05:30上一頁面

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【正文】 劇院時不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排,入場時不要擁擠,進場后不隨便走動,不亂扔垃圾等。五、班會內(nèi)容:(一)宣布班會開始(二)小品表演 《老師的課堂》(三)禮儀知識學習(四)才藝表演《中學生日常行為規(guī)范三字歌》(五)文明禮儀知識競賽(六)現(xiàn)場采訪(七)相聲表演《講禮貌》(八)倡議并簽字(九)全班合唱:改版歌曲《哇哈哈》活動過程:一、活動導入主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。(板書:提高修養(yǎng)講文明)(四)家庭禮儀我們的成長無不滲透著家長的心血,我們在家里更應該講究文明禮儀,做個懂事的好孩子。C、校園禮儀本學期,學校大隊部為了充分調(diào)動大家的小主人意識,培養(yǎng)同學們良好的衛(wèi)生習慣,對各班的教室和包干區(qū)進行專人督查、評比,下面是本班九月份的衛(wèi)生得分情況。那么我們在學校里與同學之間的交往要講究哪些禮儀呢?A、同學交往禮儀請同學們完成一張問卷調(diào)查表,希望同學們能真實地填寫列舉兩例:(1)禮貌用語是日常禮儀的體現(xiàn),你和同學之間經(jīng)常使用禮貌用語嗎?比如“請”“謝謝”“麻煩你了”選A經(jīng)常的同學請舉手,選B偶爾的呢?選C從來沒有的呢?從這則調(diào)查當中我們不難看出在日常交往中,同學們不太重視使用禮貌用語,禮貌用語是日常禮儀的日常體現(xiàn),以后我們一定要經(jīng)常使用禮貌用語,不能因為和同學關系親密而放棄使用禮貌用語。3.總結(jié):這些人的行為不僅有損自己的形象,而且影響了我國的國際聲譽,應該受到批評和指責。導入:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓。對學生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查,了解學生的現(xiàn)狀進行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)明確主持人準備文明競猜題三、活動過程:宣布活動主題。男:記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。女:用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明,并用你的好主意去完善我們的文明條例。男:下面就請同學們都來說說自己身邊的文明與不文明。男:禮儀,往往是一種習慣。女:孔子曾說過不學禮,無以立。(小組競賽形式)黃:請同學們踴躍發(fā)言。黃:看了這個小品,你認為小品中的小學生做的對嗎?哪些不對?為什么?這位同學請你說說。)(二)學生明辨是非,正確掌握和使用禮貌用語朱:哪個同學來說說,作為新時代的少年,在日常生活中我們必須會用哪些禮貌用語呢?一生答:請、您好、謝謝、對不起、再見。班會展示過程:(一)聯(lián)系實際引入主題朱:哎呀,這不是《南湖晚報》的黃記者嗎?你今天怎么有時間來呀!黃:聽說你們四乙中隊今天召開主題中隊會,我是趕來采訪的。第一篇:文明禮儀主題班會文明禮儀主題班會班會背景:我國是文明古國,禮儀之幫,講道德、懂禮儀是學生健康成長的需要,是走向社會,進行交往的必備條件,但由于社會、學校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學生對“文明禮儀”“不尊重教師”、“不尊重同學”、“不尊重家長”、”自私自利、出言不遜”等不良習氣。)班會主題:用文明語言規(guī)范自己言行,讓禮儀之花開得更加嬌艷。同時,在響亮的回答聲中,激起了學生的高昂情緒,引入了本次的主題班會。黃:那又會怎樣呢?朱:請看小品《在家里的一幕》。那是我們學生自己編的黃:看了同學的表演,下面我想請大家就以下幾個同學的做法發(fā)表一下你的意見。文明禮儀經(jīng)常可以替代最高貴的情感。女:是啊,古話有云:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。女:這里沒有一點說教的意味,沒有對同學橫加批評和指責,沒有命令和強制要求,有的是反思,關注,傾聽不同的意見和建議。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。無負于“禮儀之邦”這個美譽。二、活動準備:學習《小學生行為規(guī)范》收集講文明,懂禮貌的詩歌、故事。宣布活動結(jié)束第四篇:文明禮儀主題班會“文明禮儀伴我行”主題六(2)班鄧云一、故事導入,激發(fā)民族自豪感。)讀了之后,四人小組交流一下自己的感受。)(二)學校禮儀學校是我們學習、講究禮儀的重要場所。希望同學們能夠養(yǎng)成良好的文明習慣,作個尊重老師的好學生。我們應該提高自身的修養(yǎng)時刻講文明。三、時間和地點時間:2011年9月19日地點:八年(1)班教室四、參加人員為了調(diào)動全班學生的積極性,此次活動要求全員參加,將班級分成幾個小組,做到人人參與,人人有責任。在同學之間要做到互幫互助、團結(jié)友愛,創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍她說的很對我們作為學生在學校內(nèi)要遵守校規(guī)校紀。六、嚴于律己過馬路,按規(guī)則;騎單車,莫帶人;乘車船,守公德;買東西,莫亂擠;看影劇,不吵鬧;惜古跡,護益鳥;愛花草,重環(huán)保;嚴律己,永高尚。乙:看來還真得講禮貌。(動作:二人相對而行,相互大量對方)甲:怎么樣?有何感受?乙:你還別說,還真別扭。主持人:我們學習了禮儀知識后,該怎么做呢?主持:組員:我國是世界文明古國,有著悠久的禮儀傳統(tǒng),并以“禮儀之邦”著稱于世,八年(1)班作為全校禮儀的標志班。B、可以題詩于公共建筑物上。11.在什么情況下,我們應該主動向別人道歉,請講出三個例子
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