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文明禮儀主題班會5篇模版(留存版)

2024-10-06 05:30上一頁面

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【正文】 文明:不隨地亂扔亂吐,不浪費(fèi)水電,不破壞公物,不抽煙喝酒,不打架斗毆,不說粗話臟話,不在公共場所喧嘩。女:同學(xué)們,有禮走遍天下,禮多人不怪。B、不要緊,這個(gè)問題比較難回答,耽擱了你。人要想得到他人的尊重,首先應(yīng)該尊重他人。乙:講禮貌非常重要。在我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。談吐很能反映一個(gè)人的文化修養(yǎng),在社會生活中我們該怎樣與人交往呢?請看我班兩位同學(xué)給大家?guī)淼南嗦暋墩f話》講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一個(gè)文明人,要樹立一個(gè)人的美好形象,一定要做到說話文明,談吐時(shí)一定要言辭得體。要想做個(gè)現(xiàn)代社會的文明人,作為生活于“禮儀之邦”的中國學(xué)生,首先我們在個(gè)人儀表方面應(yīng)該注意些什么呢?指名回答(衣著整潔大方,不追求名牌、高檔,不互相攀比,不佩戴首飾,不化妝、染發(fā)。呼號。女:禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣男:禮,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也女:禮以行義,義以生利,利以平民,政之大節(jié)也男:禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡也女:作為具有5000年文明史的禮儀之邦,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。女:說到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。)朱:(3)小蘭不小心把小紅的鉛筆盒碰翻了,兩個(gè)人吵了起來。黃:生活變得分外甜蜜。在活動過程中,營造團(tuán)結(jié)互助、尊重老師、:召開班干部會議,確立班會主題,商討班會環(huán)節(jié),確定主持人:班長朱敏婕特邀黃童春(六年級《南湖晚報(bào)》小記者),并對主持人進(jìn)行培訓(xùn)。聽說你們學(xué)校正在開展文明禮儀特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作文明禮儀朱:是的,只要你走進(jìn)我們學(xué)校,就可以看到一幅醒目的橫幅,處處還可以看到“文明禮儀”的宣傳標(biāo)語。你又有什么看法?謝謝,你真是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映,:每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助,需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要別人的幫助。不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以怎樣的精神風(fēng)貌,怎樣的思想品質(zhì)和怎樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。(段玉裁終身念師恩、范文子循禮讓功、卓恕不違千里約、張某行孝養(yǎng)義母)誰來說說自己讀后的感受?指名交流。美國前總統(tǒng)林肯也曾經(jīng)說過:“人世間最美好的東西就是他同別人的友情。希望通過這次活動,能讓我們把文明禮儀之花播撒到生活中的每個(gè)角落!同學(xué)們,讓我們記住這些要求,時(shí)刻注意遵守,做一個(gè)有教養(yǎng)學(xué)生,為班級為學(xué)校爭取榮譽(yù),也為建設(shè)掘港文明城市貢獻(xiàn)一份力量。請聽《中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》學(xué)生朗誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》一、自尊自愛坐立行,要端正;穿戴佩,要得體;煙酒賭,不要沾;游戲機(jī),不癡迷;拾錢物,要上交;借東西,按時(shí)還;拐蒙騙,決不做;崇科學(xué),戒迷信;淫穢品,不要看;吐詞清,語文明;遇外賓,不卑亢;要自愛,惜名譽(yù)。甲:其實(shí)相互之間打不打招呼無所謂,誰也不該誰的、不欠誰的。對不文明現(xiàn)象要敢于制止儀容儀表:不穿奇裝異服進(jìn)出校門要著裝校服,男女生不留怪發(fā)型,不染發(fā)燙發(fā),不戴耳環(huán)首飾,不留長指甲,女生不化妝主持人:我們會努力做到以上幾點(diǎn),請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師監(jiān)督我們?nèi)?。在這次主題隊(duì)會活動中,同學(xué)們非?;钴S,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來了。10. 有疑難問題詢問別人,別人一時(shí)回答不上,應(yīng)說:(B)A、你慢慢想,我等著你。乙:有那么嚴(yán)重嗎?甲:當(dāng)然。文明禮儀代!代!傳!主持人:感謝三位同學(xué)的精彩表演,下面,我們看一些行為,看看它們是不是發(fā)生在我們的身邊,我們看到這些有什么感慨?主持:組員:,表演一些校園內(nèi)不文明現(xiàn)象,學(xué)生對此進(jìn)行2分鐘評論[同學(xué)1] ……[同學(xué)2] ……主持人:上面我們看到了一些不文明的行為,那么家長和老師有什么看法呢?主持:組員:采訪老師您是怎樣看待文明禮儀的?您是怎樣看待學(xué)生隨口罵人這一現(xiàn)象的?當(dāng)您聽見有同學(xué)罵人時(shí),您會怎樣阻止和教育呢?采訪同學(xué)那您又是怎樣看待文明禮儀的呢?關(guān)于文明禮儀您是怎樣教育孩子的呢?您認(rèn)為家庭生活中需要文明禮儀嗎?具體說說表現(xiàn)在哪些方面?相聲《講禮貌》甲:人與人之間應(yīng)該講禮貌。就像某某所說我們在升國旗時(shí)一定要嚴(yán)肅?xx說:我們作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。(垃圾成堆隨地吐痰攀越欄桿)你曾經(jīng)看到過這樣的現(xiàn)象嗎?在你的身上是不是也曾經(jīng)發(fā)生過?這些現(xiàn)象是什么原因造成的?看到這種現(xiàn)象,你是怎么做的?你覺得以后你該怎么做?2.總結(jié)作為一名新時(shí)期的兒童我們應(yīng)該從自身做起,在公共場所講公德(板書),為改善我們生活的環(huán)境,貢獻(xiàn)自己的一份力量。在任何地方,我們都要注意講究文明禮儀,社會生活豐富多彩,文明禮儀也內(nèi)容繁多。(一)主持人開場白:(二)文明競猜(三)表演唱 《歌聲與微笑》(四)爭做文明禮儀小學(xué)生,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》(五)講故事《講禮貌的小動物》輔導(dǎo)員講話。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴
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