文明禮儀主題班會共五篇-免費閱讀
【正文】 （一）主持人開場白：（二）文明競猜（三）表演唱 《歌聲與微笑》（四）爭做文明禮儀小學生，學習《小學生守則》（五）講故事《講禮貌的小動物》輔導員講話。通過這次主題班會活動，學生們紛紛表示：要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的行為習慣，力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明禮儀之花常開，把文明之美到處傳播!第五篇：文明禮儀主題班會二年級《文明禮儀伴我行》主題班會活動一、活動目的：通過活動，了解日常禮儀常識，文明舉止。男：希望同學們能做一個懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮貌之花在我們中隊長盛不衰合：最后，就讓我們在《哇哈哈》這首樂曲中結束我們的主題班會。C、兩個腳尖同時向里側或外側呈八字形走動。文明禮儀知識競賽1．講孝義是我中華民族的傳統(tǒng)美德，我國古代流傳有多少孝的故事？（C、24孝）A、10孝 B、12孝 C、24孝2．我國古代的道德標準包括哪五方面？（A）A、仁、義、禮、節(jié)、信 B、衣、食、住、行、學 C、仁、義、衣、食、住3． 請問：“不速之客”是什么意思？（沒有被邀請而突然到來的客人）4．請問：“遠親不如近鄰”是什么意思？（自己需要幫助時，離自己遠的親友比不上離自己近的鄰居。甲：其實，這禮貌非常重要，它不僅僅是跟對方打打招呼的問題，它還表現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)。可是，如果沒有這句：“早上好”！你會覺得很別扭，不舒服，信嗎？乙：有那么玄乎嗎？甲：不信咱倆當著這么多觀眾的面，試一試，看你有什么反映，現(xiàn)在開始。文明禮儀代代傳。二、真誠友愛護弱小，講禮讓；尊師長，禮貌周；接遞物，用雙手；同學間，講友愛；集體事，大家做；有困難，互幫助。同學們知道有那些禮儀規(guī)范嗎？？某某說：升國旗時我們應該立正站好，向國旗行注目禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時，要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子目不轉睛的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應該當作兒戲，不應該說話打鬧而要尊重它愛護它。第三篇：文明禮儀主題班會做個文明人——“文明禮儀”主題班會白石初中 八年（1）班 謝梓冰一、指 導思想以“文明禮儀伴我行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內容；著眼于全面提高青少年學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，將主題宣傳教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學校的其他教育教學活動緊密結合，通過主題宣傳教育實踐活動,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊，為營造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。（三）社會禮儀可我們學校外的環(huán)境是不是也是如此整潔，人們在公共場所是不是非常講究禮儀呢？請同學們來看一組圖片。同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量，是一朵未被世俗污染的純潔的花朵，請大家用文明的言行悉心地培育它?！比嗽谏鐣猩?，必須學會講究禮儀，才能立足于社會。正因為如此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。同學們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；少一份冷漠，多一份溫情；少一份庸俗，多一份高尚。講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。有的人騎車橫沖直撞, 在公共過道上打球，你在打的時候可以很開心，可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎？看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受？（學生活動、自由發(fā)言）女：剛才我們通過討論，大家都對這些校園不文明現(xiàn)象表示反對，現(xiàn)在請同學們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為，有多少寫多少，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考。他由此發(fā)現(xiàn)，原來控制自己的脾氣，實在比在籬笆上釘釘子要容易的多。女：外表的美是暫時的，真正的美是由內而外散發(fā)出來的一種氣質，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。多用敬語，養(yǎng)成良好習慣。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。女：我們黑板上是8位同學的名單，我們看看誰的票數(shù)最多。首先，我們有請這節(jié)班會的主持人秦學會同學(女)、張繼磊同學(男)，掌聲有請！男：老師們女：同學們合：大家下午好！女：今天這個班會課我們又有一個新的主題活動，大家想知道是什么嗎？男：我們今天的內容就是關于文明禮儀的。女：好，那我們請各位代表走上講臺，用一兩句話做一個自我介紹（5分鐘左右）男：現(xiàn)在每一位同學拿出一張紙，講臺上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學，請大家進行評比，只能選一位做得最好的。(學生劉環(huán)宇): 學生的形象禮儀：中學生正處于求學階段，著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。寬容理解，善為人意。男：愛美之心，人皆有之，每個人都希望自己擁有美。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物?！迸菏前。∝S富自己的精神世界，用知識和品德描繪出人性的美，這樣的美，才是真正的美，是伴隨一生的美。因此，我將這些票丟倒垃圾簍里，就是說我們相信他們以后一定會改掉這些不文明的行為的??（學生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措?。┠校何蚁?，通過這次活動，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀，更希望這次月評比記分為后十名的同學能經(jīng)過這次活動，認識到自己的缺點與不足，然而去改正。不
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