播撒幸福的種子[大全5篇]-免費(fèi)閱讀
【正文】 雖然沒能上重點(diǎn)班，但后來經(jīng)過努力也考上了普通大學(xué)。我們在付出的同時(shí)，收獲了學(xué)生的進(jìn)步與成長，收獲了學(xué)生的喜愛與祝福。這是更高層次的教育。反之，班主任如果忽視學(xué)生的感受，用輕蔑的語氣、挖苦的語言、不加思考的羞辱性的詞句，訓(xùn)斥學(xué)生，說教學(xué)生，就易讓學(xué)生產(chǎn)生逆反心理，學(xué)生就會(huì)疏遠(yuǎn)你、拒絕你，甚至討厭你。只是對他說：“看到你安然無恙老師就放心了，跟你父親回去休息，把身體養(yǎng)好再來學(xué)習(xí)吧。我們應(yīng)該本著育人的職責(zé)更好地教書?！蔽疑钪耙蝗諡閹煟K身為父”是最高尚的愛。高考即將來臨，我該用什么方式來撫慰這顆受傷的心呢？當(dāng)天下了晚自習(xí)，我去醫(yī)院看她，看著她那無助的眼神、憔悴的面孔，想著這么懂事孝順的女孩，我覺得一切安慰的言語都顯得那么蒼白無力。在加強(qiáng)職代會(huì)監(jiān)管的同時(shí)，學(xué)?？稍陂T口設(shè)立了公示欄，對師生、學(xué)生家長關(guān)注的事項(xiàng)，如學(xué)期初收費(fèi)、教師水電使用、入黨、評(píng)先評(píng)模、職務(wù)職稱晉升、班級(jí)考評(píng)、教師績效考評(píng)等情況進(jìn)行及時(shí)公開，接受師生及社會(huì)各界人士的監(jiān)督。三是實(shí)行購物事前審批、事后審簽制。開展家?；?dòng)廉政教育活動(dòng)。一是組織學(xué)生利用班會(huì)開展誠信教育辯論會(huì)，讓學(xué)生對在誠信活動(dòng)中存在的問題展開辯論，在辯論中逐漸提高認(rèn)識(shí)。對高年級(jí)學(xué)生從“廉政文化知識(shí)”、“廉政文化現(xiàn)狀”、“廉政奉公人物”、“周圍存在的腐敗現(xiàn)象”等方面進(jìn)行調(diào)查，及時(shí)了解學(xué)生廉政思想狀況，有針對性地開展教育活動(dòng)。針對部分教職員工對廉政文化存在的疑惑，可組織全體教師有針對性地開展“廉潔問題”大討論。制定教師師德行為規(guī)范及《廉潔從教目標(biāo)責(zé)任書》，與教師簽訂責(zé)任狀，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教職工廉政從教的行為，加大學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。充分利用班級(jí)這一陣地，在班級(jí)文化中開辟“廉潔教育角”，向?qū)W生宣傳廉政知識(shí)，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響。二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍在開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)中，要注重大力宣傳，著力營造良好的校園廉政文化氛圍，積極動(dòng)員廣大師生人人重視全員參與。評(píng)語：作者先點(diǎn)明文章題目，接著指出由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，造成有些地區(qū)的人們不幸福，需要人們?yōu)樗麄儌鞑バ腋７N子；再聯(lián)系自己實(shí)際怎樣播撒幸福種子；最后聯(lián)想到全國十三億人，都傳播幸福種子，“建設(shè)幸福中國將不再是夢想”，深化主題。建設(shè)“幸福中國”是全國人民最殷切的希望，但建設(shè)“幸福中國”并不是喊口號(hào)，而是要實(shí)實(shí)在在地付諸行動(dòng)。第二篇：播撒幸福的種子播撒幸福的種子順河鎮(zhèn)德仁希望小學(xué)四（1）班劉晨昱幸福是什么？每個(gè)人心中都有一個(gè)答案。正是因?yàn)橛性S多不幸福的人，建設(shè)“幸福中國”是全國人民最殷切的希望，但建設(shè)“幸福中國”并不是喊口號(hào)，而是要實(shí)實(shí)在在地付諸行動(dòng)。我們有幸生活在一個(gè)和平年代，享受著前輩們創(chuàng)造的幸福，但由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，依然有許多生活不幸福的人。都說人多力量大，我們十三億中華兒女每一個(gè)人都播下一顆幸福的種子，讓這顆種子在黨的陽光的溫暖下，雨露的滋潤下，生根發(fā)芽，綻放絢麗的花朵。上不起學(xué)的孩子，吃不飽飯的家庭，下崗工人。都說人多力量大，我們十三億人每一個(gè)人都播下一顆幸福的種子，讓這顆種子在陽光的溫暖下，在雨露的滋潤下，生根發(fā)芽，綻放絢麗的花朵。如何積極營造“崇廉尚潔”的校園文化氛圍，我們的具體做法是：一、成立專班，建章立制廉政文化進(jìn)校園，首先學(xué)校要重視，一要成立由主要負(fù)責(zé)人及有關(guān)處室負(fù)責(zé)人為主要成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，二要建立工作專班，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展。三是利用會(huì)議宣傳廉政教育。可購買多套廉政教育光碟，如《師德啟示錄》、《廉潔從政警示錄》、《抵制誘惑警示錄》、《勤廉風(fēng)采》、《貪官啟示錄》等，每月利用一周下午二、三節(jié)課及周六培訓(xùn)和暑期集訓(xùn)時(shí)間，組織教師觀看學(xué)習(xí)，分組討論。利用例會(huì)對教師進(jìn)行專題教育。四、開展學(xué)生廉潔教育活動(dòng)，從小播撒廉潔種子，培養(yǎng) “崇廉尚潔”意識(shí)向全體學(xué)生發(fā)出倡議?？筛鶕?jù)不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，組織低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行廉政故事大賽，讓學(xué)生講蘇武牧羊、講包拯不徇私情等廉潔小故事，引導(dǎo)學(xué)生從故事中領(lǐng)略清正廉政榜樣人物的風(fēng)采；組織中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行廉政故事收集、廉政警言大沖浪活動(dòng)，讓學(xué)生明白“以廉為榮，以腐為恥”的道理；組織高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行廉政故事創(chuàng)編、“廉政在我心中演講”比賽活動(dòng)，不斷升華學(xué)生對廉政的認(rèn)識(shí)，逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。為學(xué)生樹立榜樣，能讓學(xué)生明確前進(jìn)的目
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