小手拉大手文明齊步走-免費閱讀
【正文】 已故的敬愛的周恩來總理，身為總理卻一生簡樸，像普通人一樣買票乘坐公交汽車，一件睡衣讓鄧穎超奶奶補了又補還穿在身上，直到故去也沒有什么遺產(chǎn)，把自己的一生都獻給我國的解放和建設事業(yè)。做為一名醫(yī)生，爸爸從不接受病人送的禮品和錢物，只是一心為病人著想，為人家花少的錢治好病。讓我們因為有了美麗的遵義而自豪。是的，城市美麗靠大家，文明連著你我他。為遵義的雙創(chuàng)一鞏固活動貢獻我們的一份力量。作為新時代的主人，也為了宿遷創(chuàng)文明城市成功，讓我們手拉手伴隨文明一起前進吧!家長寄語生活中我們時常看見有的人亂穿馬路 有的人亂扔垃圾，甚至還有的人隨地小便……這種種不文明行為不但影響了別人也影響了我們宿遷文明建設今天看見你這篇小手拉大手，文明齊步走讓我很是欣慰，這表明文明道德已經(jīng)在你幼小的心靈生根發(fā)芽了，只有從小就養(yǎng)成文明做事，道德做事我們才可能建設一個文明的社會。我看不下去了，叫媽媽去解圍，這才結束了這場不必要的紛爭。后來，有一個老人上車了，他看到就當沒看到似的，諾大的公交車，竟然沒有一個人讓座。在家里，我也不忘提醒爸爸媽媽、爺爺奶奶、親戚朋友都行動起來“節(jié)約資源，保護環(huán)境”，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水；隨手關電燈、電視、電腦；不使用一次性筷子和杯子。在學校里，我熱情有禮，尊敬老師，團結同學，主動幫助學習有困難的同學，在班級組織的“一幫一”活動中，我主動與班上成績最差的余俊文同學組成對子，利用課余時間在學習上幫助他?！苯又鲃右藘蓮堈{(diào)查表去填。我們走上前，說：“阿姨，幫忙填一份調(diào)查表，好嗎？”，她接過表，當她看到“您經(jīng)常隨手扔垃圾嗎？”這一項時，我們看到她的臉紅了，填完表后，她朝我們笑了笑，撿起了剛才扔的盒子，放進了垃圾桶。文明其實是由細節(jié)構成的，反思一下，在我們身邊，在一部分同學身上，在一部分大人身上，還存在著一些不文明的行為。家庭是社會的細胞。過馬路要講文明，遵守交通規(guī)則呀！”聽到我的話，爸爸媽媽會心地笑了。媽媽直到吃完那根甘蔗，再沒有把甘蔗皮吐到地上。我一手拿著甘蔗，另一只手在包里拿出事先準備的兩個塑料袋，準備用來裝甘蔗皮，回頭看媽媽已經(jīng)吃了幾口甘蔗，并把甘蔗皮吐到了路上。俗話說，泰山不拒細小沙石，才變得高大，大海不拒百川之水，才變得浩蕩。這件事情中，這個小孩是多么文明呀！那些大人的文明行為遠遠不如那位小孩，他們對垃圾視而不見，為何不感到羞愧呢？為何不感到恥辱呢？國家提倡講文明，大家都知道，可是做到講文明的人不是很多。我可高興了！早上我們一家三口乘車到了武漢動物園站，下車到動物園還有一段路要走?！薄昂昧?，好了，別生氣了，今天我們帶你出來玩，就是為了讓你快樂?，F(xiàn)在沒有車輛通過，我們過去吧。后來，爸爸媽媽帶我到中山公園去玩，在過馬路時，不翻越護欄，不闖紅燈，在公共汽車上，主動讓座給老爺爺、老奶奶。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。我們第一站來到車站，一路車剛好到站，一個年輕的叔叔吸著煙從車上下來，我們趕緊讓他填一份調(diào)查表，他看了看我們?nèi)齻€，又看到我們舉著的標語牌，他轉(zhuǎn)過身，滅了煙頭，填了一份調(diào)查表交給我們。你們大哥哥可要做我們小朋友的榜樣呀。傳遞文明的火種五（2）班唐靜雯我們一進學堂，老師就教導我們講文明，但在我們身邊仍有一些不文明的行為，如在我們的校園里，課間有同學相互之間講臟話、粗話，有時在走廊里追逐打鬧：街道上有亂扔果皮、紙屑、零食的包裝袋的現(xiàn)象，
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