西師大版二年下數(shù)數(shù)-資料下載頁

【摘要】數(shù)數(shù)教學(xué)內(nèi)容；P1主題圖，P2—P2例1、例2、例3。課堂活動1、2、3、4。教學(xué)目標(biāo)：1、認識計數(shù)單位“百”與“千”，了解計數(shù)單位“萬”,讓學(xué)生建立初步的計數(shù)單位體系，掌握個、十、百、千、萬之間的聯(lián)系與區(qū)別，理解相鄰兩個計數(shù)單位間的十進制關(guān)系。

2024-11-20 00:13

滬教版二年下植樹-資料下載頁

【摘要】植樹教學(xué)目標(biāo)1．能夠正確解答乘除法的應(yīng)用題，發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。2．探究乘法不等式中形如“□×5＜40”的題目，找到合適的解和最大的解。教學(xué)重點利用乘除法解決應(yīng)用題教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力教學(xué)過程一、引入師：（出示主題圖）瞧，小朋友們在干什么？你們知道植樹節(jié)是幾月幾日嗎？

2024-11-20 02:44

北京版五年下數(shù)據(jù)的收集和整理word教案-資料下載頁

【摘要】數(shù)據(jù)的收集和整理教學(xué)要求：（1）通過觀察和動手操作等教學(xué)活動，使學(xué)生初步學(xué)會收集原始數(shù)據(jù)和分類整理的方法。（2）通過有說服力的數(shù)據(jù)使學(xué)生受到愛國主義教育。教學(xué)重點：收集數(shù)據(jù)的方法。教學(xué)用具：（1）用投影制作出教材的復(fù)習(xí)題（2）學(xué)生每人準(zhǔn)備一枚一元的硬幣。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境

2024-11-29 13:48

北京版二年下千克與克的認識之一-資料下載頁

【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊千克和克的認識教學(xué)目標(biāo)（1）知識與技能：在實際操作的活動中，使大家初步認識質(zhì)量單位千克、克，初步建立1千克質(zhì)量和1克質(zhì)量的觀念，知道1千克（kg）=1000克（g）。（2）過程與方法：在測量活動中，使大家初步了解用秤稱物體質(zhì)量的方法。（3）情感、態(tài)度和價值觀：在解決實際問題的過程中，培養(yǎng)

2024-11-10 23:49

北京版二年下兩步計算的實際問題-資料下載頁

【摘要】兩步運算的實際問題教學(xué)目標(biāo)知識、能力：使學(xué)生學(xué)會用綜合法分析解決加、減除法的兩步運算的實際問題，鼓勵學(xué)生多角度思考。提高學(xué)生解決實際問題的能力。過程、方法：培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識。態(tài)度、情感、價值觀：使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動腦思考及主動探索的精神。教學(xué)重點學(xué)會用綜合法分析解決加、減除法的兩

2024-11-19 08:43

北京版三年下整理與復(fù)習(xí)2篇-資料下載頁

【摘要】整理與復(fù)習(xí)（1）教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過涂桌面，描邊框，使學(xué)生鞏固對周長和面積含義的理解，體會二者的區(qū)別。2.能力目標(biāo)：能夠區(qū)別1厘米與1平方厘米的這兩個單位。3.情感目標(biāo)：通過求具體圖形的周長和面積，以及填表等形式，使學(xué)生進一步理解周長與面積的區(qū)別。教學(xué)重點：通過具體的練習(xí)，區(qū)別周長和面積。

2024-12-09 08:44

冀教版二年下認識方向-資料下載頁

【摘要】認識方向教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：能根據(jù)給定的一個方向辨認其余七個方向，會看簡單線路圖。過程與方法：經(jīng)歷認識東北、西北、東南、西南四個方向的過程。情感態(tài)度與價值觀：感受方向在生活中的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備：指南針教學(xué)方案：一、創(chuàng)設(shè)情境出示指南針：

2024-12-08 23:46

西師大版二年下寫數(shù)-資料下載頁

【摘要】寫數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第8頁例1，第9頁例2、例3，第10頁課堂活動?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1方法。23【教學(xué)重點】寫數(shù)的方法。【教學(xué)難點】正確寫中間、末尾有零的數(shù)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】小鳥圖、鳥巢圖、計數(shù)器、數(shù)字卡片?！窘虒W(xué)過程】一、認識數(shù)位順序創(chuàng)設(shè)情景：小鳥回家

2024-12-09 04:30

蘇教版二年下連加課件-資料下載頁

【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊，掌握“哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進幾的方法?！?．使學(xué)生掌握三個數(shù)連加的簡便算法，并能正確計算。88+97+10529088+97+105=？想一想十位上為什么是9呢？看下表，求出四、五、

2024-12-04 21:14

青島版二年下信息窗1萬以內(nèi)數(shù)的加減法二word教案-資料下載頁

【摘要】信息窗1萬以內(nèi)數(shù)的加減法（二）教材簡析：本節(jié)課是在前面學(xué)習(xí)兩位數(shù)加減兩位數(shù)的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)的，情境圖呈現(xiàn)的是瓢蟲在菜園里捉蚜蟲的情境。圖中提供了正在捉蚜蟲的瓢蟲的只數(shù)和茄子、小白菜的數(shù)量及“已經(jīng)檢查”的棵數(shù)等豐富的數(shù)學(xué)信息，從而引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)瓢蟲的對話提出數(shù)學(xué)問題，導(dǎo)入連續(xù)進位、退位的三位數(shù)加減法計算方法的學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：，

2024-12-05 02:10

西師大版五年下第一單元整理與復(fù)習(xí)word教案-資料下載頁

【摘要】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教科書第30頁第1題、第2題及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)，鞏固本單元學(xué)習(xí)的知識，提高同學(xué)們對知識的掌握水平。，提高同學(xué)們綜合運用知識的能力。教具準(zhǔn)備多媒體課件、視頻展示臺。教學(xué)過程一、整理和復(fù)習(xí)1.回顧本單元學(xué)習(xí)的知識師：這個單元我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？學(xué)生

2024-12-05 08:52

北京版二年下千以內(nèi)數(shù)的讀寫課件之一-資料下載頁

【摘要】北京版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握千以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法；?掌握數(shù)的計數(shù)單位及其計數(shù)單位之間的進位；?掌握比較數(shù)的大小方法。一年有365天。二年級全年段有260人。一臺電視機908元。你能在計數(shù)器上撥出這幾個數(shù)嗎?規(guī)則:四人小組內(nèi)一人讀數(shù)，一人撥珠，一

2024-11-29 04:46

冀教版二年下千克與克-資料下載頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容千克和克（教材75頁--76頁）教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)重點會用若干玻璃球表示某個物品的質(zhì)量。教學(xué)難點會用若干玻璃球表示某個物品的質(zhì)量。教具準(zhǔn)備天平、梨、玻璃彈球、文具等。一、創(chuàng)設(shè)情境師：上節(jié)課，我們用天平比較了兩個物品的輕重，這節(jié)課我們繼續(xù)利用天平學(xué)習(xí)。二、自主學(xué)習(xí)1.教師出示梨和玻璃彈球，請學(xué)生

2024-11-18 22:40

青島版二年下信息窗1萬以內(nèi)數(shù)的加減法word教案-資料下載頁

【摘要】信息窗1萬以內(nèi)數(shù)的加減法（一）教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第四單元信息窗1教材簡析該信息窗呈現(xiàn)的是一幅蜜蜂王國豪華皇宮的情境圖。通過王國各種不同的崗位分工，呈現(xiàn)了豐富的數(shù)學(xué)信息，由此引發(fā)學(xué)生提出有關(guān)問題，導(dǎo)入對兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算方法的學(xué)習(xí)。這部分的口算是在學(xué)生學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加減一位數(shù)和兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上進行教學(xué)

2024-12-05 07:30

北京版二年下乘加減混合運算測試題2套-資料下載頁

【摘要】（北京版）二年級數(shù)學(xué)下冊混合運算班級______姓名______一、填空題。1.3個8連加的和是()。2.3.25減5，連續(xù)減()次差是0。4.在□里填上合適數(shù)，再列出兩步計算算式。算式__________5.8乘以4的積是()，再加50得(

2024-11-15 23:32

北京版二年下整理與復(fù)習(xí)word教案(文件)

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