【摘要】克和千克的認識執(zhí)教：撫州市金巢實驗學校教師姓名：饒華琴表示物品有多重，可以用克或千克作單位。5千克18克要知道物體的輕重，可以用秤稱。你見過哪幾種秤?天平電子秤磅秤盤秤臺秤彈簧秤一枚約重1克兩包500克重1千克智力快車
2025-11-13 02:11
【摘要】克和千克的認識克和千克的認識寧波GJ小學HY克和千克的認識看一看掂一掂認一認做一做說一說想一想克和千克的認識重1千克。餅干110克5千克請同學們觀察一下，(1)這幅圖畫的是什么？(2)圖中的小朋友和阿姨在說什么？克和千克的認識
2025-05-04 00:38
【摘要】第一篇：《千克與克的認識》教學設計 教學設想： 千克與克的認識是北京市義務教育課程改革實驗教材第四冊第五單元第一課時的內(nèi)容。本課教學是在學生借助直觀手段，對質(zhì)量單位已經(jīng)有了一定的生活感受的基礎上進...
2025-11-01 01:08
【摘要】第一篇：《千克、克的認識》的教案 1、課前讓每位學生去任選看兩件物品并填好調(diào)查表； 調(diào)查表物品名稱凈含量（克、千克） 物品的重量物品的個數(shù) 1千克（蘋果）（）個 1千克（鹽）（）袋 2、學...
2025-10-06 14:41
【摘要】桿秤磅秤天平彈簧秤臺秤電子秤體重秤電子人體秤說一說下面的水果大約重幾千克。說一說下面的水果大約重幾千克。25×4＝100（千克）可載重1000Kg電梯5000
2025-11-13 00:13
【摘要】認識克與千克教學設計 認識克與千克教學設計1教具準備：多媒體課件、天平、砝碼、臺秤、2分硬幣、花生 課時安排：2課時 教學過程： 第一課時 一、課前口算訓練 1...
2025-11-28 01:48
【摘要】第一篇：《認識千克與克》教學設計 《認識千克與克》教學設計 小孟實驗小學 劉盟 教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》二年級下冊39、40頁。“千克與克的認識”是本單元第二課，是在學生認識輕重、初步感知物體...
2025-10-06 14:45
【摘要】第一篇：千克和克的認識說課稿 《千克和克的認識》說課稿 一、教學目標： 根據(jù)《新課程標準》的要求，遵循兒童的認知規(guī)律，結合教材特點，我確立了以下教學目標： A、知識目標：在具體生活情境中，使學...
2025-10-08 14:32
【摘要】第一篇：《克、千克、噸的認識》說課稿 《克、千克、噸的認識》說課稿 各位評委老師，大家好！ 今天我說課的內(nèi)容是：魯教版小學數(shù)學三年級（上）第一單元“克、千克、噸的認識”，即教材P1-4。 一、...
2025-10-19 17:02
【摘要】千克的認識教學目標：：在實際操作中，使學生初步認識質(zhì)量的單位千克，初步建立1千克的觀念，初步了解用彈簧秤秤物體質(zhì)量的方法。：培養(yǎng)學生操作、合作以及應用能力。：教育學生互相幫助，以及培養(yǎng)學生的分工意識。教學重點：在實際操作中，使學生初步認識質(zhì)量的單位千克，初步建立1千克的觀念，初步了解用彈簧秤秤物體質(zhì)量的方法。
2024-12-11 12:37
【摘要】表示物品有多重，可以用克或千克作單位。一個2分硬幣約重1克一克有多重？一千克有多重？一袋鹽重1千克一袋味精重500克,兩袋味精正好是1千克1千克=1000克你見過哪幾種秤？天平電子秤磅秤盤秤臺秤彈簧秤1.說一說哪些物品大約重1千克。
2025-11-02 23:54
【摘要】（一）教學目標：1、結合具體生活情景，感受并認識質(zhì)量單位千克和克，了解1千克、1克的實際質(zhì)量，建立千克和克的質(zhì)量觀念。2、掌握“1千克=1000克”，并能進行簡單的單位間的換算。3、體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系，感受數(shù)學就在身邊。4在建立質(zhì)量觀念的基礎上培養(yǎng)學生估測物體質(zhì)量的意識。（二）教學重點：建立千克和克的質(zhì)量觀念，掌握1
2025-11-13 00:18
【摘要】第一篇：克和千克的認識[精選] 克和千克的認識上馬臺第二小學 教學內(nèi)容： 課本P85～86頁，及第88～89頁的第3～6題。教學目標： 1、使學生認識質(zhì)量單位千克、克。 2、在具體生活情境中...
2025-10-06 19:43
【摘要】第一篇：克、千克的認識教學設計 《克、千克的認識》教學設計 教材內(nèi)容分析： “克、千克的認識”是小學數(shù)學量與計量知識的一個重要內(nèi)容。本節(jié)教材是學生初次學習質(zhì)量單位。質(zhì)量單位不像長度單位那么直觀、...
2025-10-08 13:35
【摘要】克與千克教案教材版本人教版學段二年級學科數(shù)學章節(jié)第六單元課題名克和千克的認識課時第一課時執(zhí)教教師單位公溪鎮(zhèn)學校教師姓名袁芳教學目標1．在具體的生活情景中，使學生感受并認識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，知道1千克＝1000克。2．使學生知道用秤稱物體的方法，能夠進行簡單的計算。3．在建立質(zhì)量
2025-04-16 23:05
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