生物備課組總結(jié)全文5篇-免費閱讀
【正文】 教師精心設(shè)計了課堂教學(xué)過程和教學(xué)方法，嚴格按照教學(xué)模式上好第一節(jié)，同時重視學(xué)生的學(xué)習(xí)參與和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，嚴格規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量，并認真規(guī)范地批閱作業(yè)，及時進行防差輔差工作。我們力爭在新的一年里，再接再厲，把工作做得更好。通過聽課、評課、分析研究，找到不足，研究對策，很好地提高了課堂效率。我們力爭在新的一年里，再接再厲，把工作做得更好。通過聽課、評課、分析研究，找到不足，研究對策，很好地提高了課堂效率。當(dāng)然在總結(jié)成績的同時，我們也清醒的看到，我們工作中還存在著很多不足，集體備課的層次還應(yīng)進一步提高，個別學(xué)生的生物學(xué)科成績還很薄弱，提高邊緣生的方法等，這些問題我們在以后的工作中將大力改進，努力提高，為學(xué)校的生物教學(xué)貢獻自己的力量。做好階段性的章節(jié)復(fù)習(xí)和測試工作教學(xué)。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔悖缱鳛榍嗄杲處?，我們教學(xué)經(jīng)驗不足等。因此在備課過程中，我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上，不斷查閱資料，充分進行討論，然后進行實施，不斷更新教學(xué)理念。另一種就是通過聽課，這是直接交流教材把握和駕馭的途徑，當(dāng)然是相互的，課后認真揣摩、消化并爭取有所創(chuàng)新?？傊覀兩锝M在過去的一學(xué)期中，精誠團結(jié)，在教育教學(xué)工作中都取得了一定的成績。為了趕上新課改的步伐，我們在復(fù)習(xí)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，了解現(xiàn)代生物學(xué)新知識，做好記錄，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，通過每次導(dǎo)學(xué)案之后的一點空地方印發(fā)給學(xué)生，讓他們關(guān)注社會、關(guān)注生物學(xué)熱點。首先，在學(xué)期之初，我們就制定了較好較詳盡的備課組組計劃、確立了明確的教育教學(xué)目標；其次，在教育教學(xué)過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標，并投入了極大的熱情和非常的努力，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果；我們決心勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，爭取在新的一年里取得更大的進步。在示范課活動中，一人上課、全組出動，積極聽評課。本學(xué)期，我們組克服重重困難，堅持把本學(xué)期應(yīng)做的實驗盡量完成，在做實驗期間，我們都積極準備并提前實驗。在這個學(xué)期中，我們生物學(xué)備課組在史地生綜合教研組周照清科組長的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)本學(xué)期開學(xué)時所制定的工作計劃，踏踏實實地開展了一系列工作，在以下兩方面做得尤為出色：一、認真?zhèn)湔n上課，達到教學(xué)目標認真?zhèn)浣滩囊粤私庵R體系在我們生物學(xué)備課組，三班個成員中有兩名“新手”，備教材不僅是重要的，更是必須的環(huán)節(jié)。二、不斷學(xué)習(xí)，更新理念提高業(yè)務(wù)能力“要倒給學(xué)生一碗水，自己得準備一桶水、一缸水”。我們年輕老師，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，經(jīng)常用多媒體課件上課，激發(fā)學(xué)生的興趣，受到學(xué)生好評。二、認真?zhèn)湔n，集思廣益執(zhí)行本備課組計劃，本組老師積極參加學(xué)校舉辦的各項教研活動，在備課過程中，對教材中存在有爭議的地方，不斷查閱資料，進行及時充分討論。四、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻本組全體教師團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，真誠對待，相互幫助，友好相處，特別是在會考復(fù)習(xí)和期末考試復(fù)習(xí)中，大家分工協(xié)作，編寫試題，對如何應(yīng)對考試，提高復(fù)習(xí)效率，獻計獻策。每次集體備課，我們也利用這個時間，相互交流上一周教
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1