小學(xué)語文五年級教案——晏子使楚教學(xué)設(shè)計之八(2)-免費閱讀
【正文】 第三段：楚王不敢不新生晏子。 四、學(xué)習(xí)第三自然段。 給這兩句話配上話外音，講講他們心底的意思。 主要寫了什么事？ 多音字正音：大 字形、筆順：敝、臣、尊 四、指名分段讀課文 五、學(xué)習(xí)1mdash。小學(xué)語文五年級教案——《晏子使楚》教學(xué)設(shè)計之八 教學(xué)目標(biāo)： 初步學(xué)會用回答幾個問題，把答案連起來歸納課文的段落大意。3小節(jié) 議議讀讀，深入理解?！ ⊥缹ψx晏子與楚王的對話，注意人物的神態(tài)與語氣；指導(dǎo)名學(xué)生角色表演讀?！ ÷?lián)系上文回答：從這以后是指什么事以后？ 楚王不敢不尊重晏子了，楚王尊重他的什么樣？我們從晏子身上可以學(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)？
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