如何提升自身核心競(jìng)爭(zhēng)力-免費(fèi)閱讀
【正文】 古話說(shuō)的好：吃虧就是占便宜。加油站日常工作也是這樣，三個(gè)人一個(gè)班，必須分工明確，有人引導(dǎo)車輛，有人加油，有人開(kāi)票推銷便利店商品，這樣才能創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境，打造顧客舒適的消費(fèi)過(guò)程。四、快速學(xué)習(xí)的能力“現(xiàn)在是快魚(yú)吃慢魚(yú)時(shí)代。其次，我認(rèn)為與外界的溝通也是非常重要的，其中溝通的技巧就顯得非常重要。二、溝通、合作的能力“一個(gè)人要賺錢(qián)，78%靠的是人脈，12%靠知識(shí)。職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，就是讓我們從優(yōu)秀到卓越，從過(guò)得去到過(guò)得硬，從獨(dú)善其身跨越到兼濟(jì)天下。低價(jià)格不如高品牌如今凈水器市場(chǎng)魚(yú)龍混雜，許多凈水器廠家打著凈水器十大品牌的旗號(hào)，卻賣(mài)著低價(jià)格，無(wú)非是為了在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中獲得良好的‘性價(jià)比’，其實(shí)對(duì)于‘垃圾’類的產(chǎn)品，根本就談不上什么性價(jià)比，無(wú)非是在打價(jià)格戰(zhàn)罷了，與其打價(jià)格戰(zhàn)不如打響自己的品牌，以品牌效應(yīng)取勝于市場(chǎng)。勇于表現(xiàn)自己，有什么一技之長(zhǎng)就展示出來(lái)好讓別人對(duì)你另眼相看。它講的是在大學(xué)學(xué)好專業(yè)知識(shí)是一方面，但更主要是如何去適應(yīng)社會(huì)，學(xué)專業(yè)課是為了找工作，而工作是為了生存，如何更好去生存，在當(dāng)今社會(huì)，很大一部分取決的是自我核心競(jìng)爭(zhēng)力是否具備的問(wèn)題。記得當(dāng)時(shí)大學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力這門(mén)課是當(dāng)時(shí)自己最想選的一門(mén)課，因?yàn)樽约合氲皆诓坏絻赡甑臅r(shí)間后，自己就要步入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)群體，自己卻還未做好心理準(zhǔn)備，總想著自己畢竟在學(xué)校待了十年之余的時(shí)光，對(duì)社會(huì)一點(diǎn)了解也沒(méi)有。依靠自主學(xué)習(xí)，獲得動(dòng)力源泉。其中簡(jiǎn)歷制作的技能，信息收集的技能，溝通技能，應(yīng)變技能和演講技能的學(xué)習(xí)，讓我在面對(duì)當(dāng)前這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，特別是想要謀求一份合心意的工作時(shí)多了勇氣與自信。其中求學(xué)階段，我根據(jù)學(xué)校的教學(xué)大綱，從個(gè)人的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)校的要求，制定出基本規(guī)劃，主要是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、學(xué)習(xí)時(shí)間的分配、學(xué)習(xí)內(nèi)容的調(diào)整、選擇和使用什么教科書(shū)和參考書(shū)以及具體的課外知識(shí)的選擇與學(xué)習(xí)。接著，周全博士在網(wǎng)絡(luò)編輯的職業(yè)現(xiàn)狀，主要工作，核心技能等方面為同學(xué)們做了詳細(xì)的介紹，同時(shí)提出，一位優(yōu)秀的網(wǎng)編應(yīng)具備以下素質(zhì)：工具使用的能力，T醒的知識(shí)結(jié)構(gòu)，宏觀與廣闊的國(guó)際化視野，良好的市場(chǎng)敏銳度等，以及以自身的愛(ài)好為基礎(chǔ)打造核心競(jìng)爭(zhēng)力。，要給自己制造壓力，克服惰性，克服工作慣性，主動(dòng)預(yù)測(cè)各種變化。，我們的知識(shí)積累是零散的，因此我們需要總結(jié)，通過(guò)總結(jié)讓自己思考，從而形成自己的理解和思想。一個(gè)人要有意識(shí)的塑造自己的性格，塑造有利于自己發(fā)展的好性格。他鼓勵(lì)我們構(gòu)建個(gè)人知識(shí)管理體系，提升個(gè)人專業(yè)知識(shí)技能，提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃，樹(shù)立恒久的信心和目標(biāo)，為爭(zhēng)做一個(gè)合格的新時(shí)代傳媒人而不懈奮斗！講座的提問(wèn)環(huán)節(jié)更是異彩紛呈，同學(xué)們積極踴躍地發(fā)言提問(wèn)，周博士妙語(yǔ)連珠，一一為同學(xué)們做了詳細(xì)的分析和解答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛輕松熱烈。在就業(yè)階段中我確定了自己的求職目標(biāo)，即成為歐萊雅公司的化妝品銷售員，其中我為自己設(shè)定了一條職位的晉升探索道路，即最后努力成為歐萊雅中國(guó)公司的銷售經(jīng)理。我相信把握住個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力的特點(diǎn),在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷努力地培育與提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,在幾年后的就業(yè)中我一定會(huì)脫穎而出，并且讓別人無(wú)法取代，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。根據(jù)不同階段的目標(biāo)，提升自己，有針對(duì)性的去培養(yǎng)自己，從而充分體現(xiàn)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)揮個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力的適應(yīng)能力。雖然說(shuō)學(xué)校也是一個(gè)小型的社會(huì)，但像大多數(shù)人想的那樣，這畢竟不是真正的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，外面的社會(huì)必定更現(xiàn)實(shí)得多。教學(xué)任務(wù)里穿插了大量的教學(xué)內(nèi)容，有涉及到個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)、模范禮儀的教程，說(shuō)話禮儀和姿態(tài)禮儀都有涉及、也有教授一些求職面試的知識(shí)。通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí)讓我更加認(rèn)識(shí)到讀大學(xué)不僅僅是為了讀書(shū)而讀書(shū)，而是應(yīng)該把大學(xué)作為工
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