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大學(xué)生戀愛觀-免費(fèi)閱讀

2024-10-04 00:07 上一頁面

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【正文】 充分利用大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源,積極開展心理咨詢活動(dòng)和性健康咨詢服務(wù),幫助大學(xué)生端正戀愛婚姻的態(tài)度,調(diào)節(jié)同學(xué)因戀愛受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養(yǎng)健全的人格。如果缺乏性教育,在與異性交往過程中很容易犯錯(cuò)誤,甚至出現(xiàn)越軌行為。要知道,戀愛是生活的重要組成部分,但不失生活的全部,要正確的看待愛情,擺正愛情的位置,處理好愛情于學(xué)習(xí),愛情于人生,愛情于婚姻的關(guān)系。(4)情境轉(zhuǎn)移。劇烈的體育運(yùn)動(dòng)有助于釋放激動(dòng)情緒帶來的能量。(2)換位思考,要設(shè)身處地的為對(duì)方著想。拒絕時(shí)應(yīng)注意兩點(diǎn):一、如果不希望愛情到來,拒絕的語氣要果斷堅(jiān)決,容不得半點(diǎn)優(yōu)柔寡斷。事業(yè)高于愛情,主張事業(yè)為主,不宜過早地戀愛。不再象以前那樣的注重貞節(jié)了,甚至有人把性當(dāng)作一種娛樂,追求性刺激作為與異性交往的原因與目的,也有大學(xué)生認(rèn)為“性”這種生理需要同“餓了要吃飯,渴了要喝水”一樣。很多學(xué)生在不知不覺中變得“兒女情長(zhǎng),英雄氣短”,成就事業(yè)的熱情一天天冷卻,愛情逐漸成為生活的惟一追求,這樣也許就影響到就業(yè),嚴(yán)重點(diǎn)則直接影響了大好前途。相貌好,有一幅美麗的外表,才能在朋友中炫耀,和對(duì)方在一起的時(shí)候才會(huì)覺得自己臉上有光彩。在戀愛過程中往往產(chǎn)生很多的消極影響,有的分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績(jī)下降,有的只有“兩人”世界,脫離集體,有的影響了正常的同學(xué)交往。當(dāng)愛情遭受挫折時(shí)能較好地應(yīng)對(duì)挫折,有利于學(xué)習(xí)生活。而此時(shí)愛情就將是生活中一個(gè)很好的依附。上大學(xué)生后,對(duì)于很多人來說是重新面對(duì)一個(gè)完全陌生的新環(huán)境,內(nèi)心比較空虛和孤獨(dú)寂寞,不可避免地要找一個(gè)可以停自己傾訴的朋友。她們認(rèn)為女孩子就應(yīng)該是有男孩子追的而不是去追男孩子。%的男生比較喜歡選擇自己喜歡的人;%的選擇“喜歡你的人”%.之所以會(huì)有如此現(xiàn)象與男女生的性格是有關(guān)的。這說明男性美的魅力和女性美的魅力是有很大區(qū)別的。但對(duì)大多數(shù)人來說,根據(jù)自己的需要對(duì)理想戀愛對(duì)象訂出一些主、客觀條件還是必要的。%的同學(xué)16歲以下就開始談戀愛了,%,%;%,%。%%,%。我們將這11733份問卷在暑期全部用于數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論。因此在相愛的同時(shí),容易產(chǎn)生這樣那樣的問題和想法。因?yàn)樵邗r花、美言的背后,戀愛雙方要看清你所愛的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈?dāng)難的。兩個(gè)人交往隨時(shí)間的增加,彼此多了些了解,兩個(gè)人在一起要學(xué)會(huì)包容、理解。當(dāng)愛情真的降臨到你身上時(shí),要進(jìn)行理智的思考,擺正愛情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。在法律責(zé)任中,重婚追究其刑事責(zé)任,因一方重婚而導(dǎo)致的離婚的,無過失的一方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償。首先,有許多戀人在一起不是為了將來的婚姻,而是為了精神上的空虛,把戀愛當(dāng)成游戲,三角戀、多角戀油然而生,伴隨著兩個(gè)人交往,性問題也開始發(fā)展,婚前性行為逐漸增多,未婚先育的問題屢見不鮮,而且每年還在增加。愛情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任、勇于奉獻(xiàn)。愛情以人的性生理發(fā)育為前提,以人的具有社會(huì)內(nèi)容思想感情為基礎(chǔ)。大學(xué)生也受到西方思想的影響,認(rèn)為“性”是“戀愛”的基本保證和基礎(chǔ),既然愛了就一切都可以放棄,不考慮后果和影響。在大學(xué)生剛剛踏入大學(xué)校門的時(shí)候,感覺到一切都是新的,經(jīng)過了十二年的寒窗苦讀,終于進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的學(xué)府,憧憬著未來的同時(shí),也同樣受到周圍人和環(huán)境的影響。在遇到問題的時(shí)候,表現(xiàn)出來極端和消極;在爭(zhēng)吵和失戀后,處理的方法往往讓人不能想象,甚至出現(xiàn)傷亡事故。俗話說:“窮人的孩子早當(dāng)家”,而衣來伸手、飯來張口的孩子則養(yǎng)成了孤傲、任性的性格。有時(shí)不免感到孤獨(dú)。這種隱蔽而又可以解放自己情感的方式,吸引著無數(shù)的青少年。把物質(zhì)條件看成愛情的基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法,兩個(gè)人在一起一天開心就好,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長(zhǎng)地久”,很多青少年帶著這樣的心理與異性進(jìn)行交往,把戀愛當(dāng)成“愛的初體驗(yàn)”和“充實(shí)大學(xué)的生活”,而不是為了將來的婚姻和組建家庭,兩個(gè)人在一起想的是如何浪漫的度過每一天,在畢業(yè)之前,很坦然的提出分手,理由也自然是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,“我對(duì)你已經(jīng)沒有感覺了”、“我們倆不合適”等坦然的話語,對(duì)方也表現(xiàn)出極為平靜,這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛觀,在乎愛的過程,輕視愛的結(jié)局,從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛情的不負(fù)責(zé)任。思想上不成熟、不穩(wěn)定出現(xiàn)矛盾沖突。用愛情轉(zhuǎn)移思想上的空虛。(一)當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀存在的問題戀愛觀形成的時(shí)期是在性心理和性生理成熟的基礎(chǔ)上,加之人生觀、價(jià)值觀、世界觀成熟的同時(shí),形成的戀愛觀念。從15~16歲之后,青少年則進(jìn)入了異性向往期。戀愛觀波動(dòng)性。恩格斯曾指出:“性按其本性來說就是排他的。戀愛中理想化。戀愛中片面化?!碑?dāng)代大學(xué)生,正處在思維、行為成長(zhǎng)的階段,能使雙方無遺憾嗎?多數(shù)大學(xué)生的戀愛是苦澀的、失敗的。進(jìn)入大學(xué)以后,家庭的約束力驟然降低,男女同學(xué)之間的交往機(jī)會(huì)增多,在一個(gè)相對(duì)寬松、自由的環(huán)境里,“愛情”便在大學(xué)生們的心理迅速產(chǎn)生、發(fā)展。研究當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀,目的在于從生理、心理上了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)戀愛觀的認(rèn)識(shí)與態(tài)度,列舉事例分析由于不正確的戀愛觀而引發(fā)的諸多問題,以及西方思想、社會(huì)對(duì)大學(xué)生戀愛觀的影響,通過理論與實(shí)際相聯(lián)系,使大學(xué)生能認(rèn)識(shí)愛情觀,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,順利的度過大學(xué)時(shí)期,取得愛情與事業(yè)的 “雙豐收”。把戀愛當(dāng)成畢業(yè)后發(fā)展的“動(dòng)力源”;把戀愛當(dāng)成大學(xué)期間排解憂愁的方法;把戀愛當(dāng)成一種時(shí)尚,展示自己能力的一種方式。受到法律的保護(hù)和約束。戀愛中浪漫化。社會(huì)在快節(jié)奏的生活,大學(xué)生的戀愛也開始簡(jiǎn)單化,從思想上沒有了以前固有的“審時(shí)度勢(shì)”,戀愛觀簡(jiǎn)單了起來。隨著西方思想的傳入、社會(huì)外界的影響、家庭因素的影響,使得當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出了“新型”的戀愛觀念。在處理失戀的問題上,正確的態(tài)度是做到失戀不失德,失戀不失態(tài),失戀不失志。舉止文明,有分寸,不可隨心所欲,無視社會(huì)公德。當(dāng)代大學(xué)生的功利化色彩越來越明顯,交往對(duì)象的家庭背景和經(jīng)濟(jì)狀況往往成為關(guān)注的重點(diǎn),把今后的前途寄托在從對(duì)方那里得到的好處上。(5)戀愛結(jié)果不談婚姻大學(xué)生偏重雙方的情感體驗(yàn),只追求戀愛的過程,尋求感情的寄托,重視雙方朝夕相處時(shí)的甜蜜與溫馨,忽視愛情的義務(wù)與道德。在大學(xué)生戀愛逐漸普遍的同時(shí)代大學(xué)生的戀愛觀也產(chǎn)生了相應(yīng)的變化,概括來講,主要有以下特點(diǎn):(1)注重戀愛對(duì)象的品德有調(diào)查顯示,當(dāng)代大學(xué)生選擇戀愛對(duì)象的首要條件是“人品”,無論是男女生都很注重對(duì)方的“德”,這是非??上驳囊幻?。至于戀愛中的經(jīng)濟(jì)問題,何老師坦言:必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是重要的,而且需要保持一定的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,但愛情靠金錢來維系是不牢靠的,靠情欲來維系是不長(zhǎng)久的,而是需要一份彼此間的真心相依。她指出:放棄生命的做法并不是真正愛情的體現(xiàn),它只能讓我們感到惋惜、遺憾,體現(xiàn)為一種不成熟。大學(xué)生戀愛一直是大學(xué)校園的熱門話題,談?wù)摰娜嗽絹碓蕉嗔?,也常常成為宿舍里“臥談會(huì)”上久議不衰的主題。有的是到了陌生的環(huán)境,想盡快找個(gè)伴侶有安全感;有的想抓住時(shí)機(jī),以免好的被別人挑去;有的怕自己以后無人選擇等等。感情遇到挫折后出現(xiàn)一段心理陰暗期是正常的。所謂愛情就是一對(duì)男女基于一定客觀物質(zhì)條件和共同的人生理想,在各自內(nèi)心中形成的相互間最真摯的愛慕,并渴望對(duì)方成為自己終生伴侶的最強(qiáng)烈、專一和穩(wěn)定的感情。莎士比亞說過:“愛是一種甜蜜的痛苦。戀愛關(guān)系處理得當(dāng)、正確,可以成為學(xué)習(xí)和事業(yè)的催化劑,使人學(xué)習(xí)努力、成績(jī)上升;戀愛關(guān)系處理的不當(dāng),可能分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、情緒波動(dòng)、成績(jī)下降。則當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀現(xiàn)狀特點(diǎn)表現(xiàn)出簡(jiǎn)單化、片面化、理想化、浪漫化。往往在乎愛情的過程而不考慮結(jié)果,把愛情與婚姻相脫離。最終導(dǎo)致不符合實(shí)際的戀愛。兩人感情出現(xiàn)裂痕,脆弱的青少年選擇了自殺來逃避即將破碎的戀情。想讓學(xué)生有理想、有抱負(fù),想讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)放心,首要解決的問題即大學(xué)生戀愛觀問題。大學(xué)生所處的年齡段,正屬于思想意識(shí)形態(tài)成熟的關(guān)鍵時(shí)期。隨著西方思想的傳入、社會(huì)外界的影響、家庭因素的影響,使得當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出了“新型”的戀愛觀念。社會(huì)在快節(jié)奏的生活,大學(xué)生的戀愛也開始簡(jiǎn)單化,從思想上沒有了以前固有的“審時(shí)度勢(shì)”,戀愛觀簡(jiǎn)單了起來。戀愛中浪漫化。但在性心理上,卻體現(xiàn)出不成熟的表征。恩格斯指出:“如果不能結(jié)合或彼此分離,對(duì)對(duì)方來說即使不是一個(gè)最大的不幸也是一個(gè)不幸;僅僅為了彼此分離,對(duì)方甘冒很大危險(xiǎn),甚至拿生命來孤注一擲”使戀人為了愛而沖破一切枷鎖和干涉,為愛付出自己的全部乃至生命。這種大起大落的情緒變化,有時(shí)會(huì)對(duì)身心健康帶來不良的影響,尤其感情脆弱的青年們,容易出現(xiàn)自殺、他殺等傷亡的后果。年輕人的心理永遠(yuǎn)都有美麗的幻想,想象著自己的“白雪公主”和“白馬王子”,當(dāng)他們確立關(guān)系后,便常常獨(dú)自一人或兩個(gè)人在一起幻想著未來,憧憬美好的明天,編織他們理想的夢(mèng),甚至開始了性幻想。但戀愛觀則是性心理的具體表現(xiàn),因此大學(xué)生戀愛觀形成的時(shí)期即性心理開始的的時(shí)期,即青春期開始的時(shí)期。如果發(fā)現(xiàn)他(她)有利用價(jià)值,就會(huì)采取一切措施,進(jìn)行攻擊。當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期后期,生理機(jī)能基本成熟,心理機(jī)能趨于成熟,精力充沛,渴望異性交往。當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)愛情和學(xué)業(yè)的時(shí)候,往往是把愛情放在首位,認(rèn)為只要有愛情,一切都是沒有問題的。認(rèn)為愛情本身是一場(chǎng)游戲。(二)當(dāng)代大學(xué)生不當(dāng)戀愛觀的形成原因大學(xué)生戀愛現(xiàn)象在全國(guó)各高校比較普遍,大學(xué)生談過戀愛的或正在戀愛的比例高達(dá)80%,認(rèn)為談戀愛是正常的身心需要的占46%,而且認(rèn)為只需要兩廂情愿,一切都沒有問題。此外有著升學(xué)壓力的學(xué)生們,心里也怕自己在情感上出現(xiàn)問題,影響了自己的未來。因?yàn)橐痪湓挾蟠虺鍪郑岢龇质值谋缺冉允?。社?huì)外界的不斷影響 網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響。在談戀愛的時(shí)候,大學(xué)生也將自己的幸福寄托在了自己尋找的“另一半”身上,讓自己少奮斗幾十年。三、樹立正確的戀愛觀愛是一個(gè)美麗而神秘的字眼,也是一個(gè)古老而常新的話題。無論你到哪里、無論你有多大,只有白頭到老,結(jié)發(fā)夫妻會(huì)最牽腸掛肚,也只有愛情會(huì)給人無限的力量去完成任何一個(gè)不可能完成的任務(wù)。它不但玷污了愛情本身,而且違背了道德的基本要求。與此,庸俗的愛情使大學(xué)生留戀或追求低級(jí)趣味,甚至行為越軌。古今中外,凡是能立大志,樹大業(yè)的人都能正確處理好愛情與事業(yè)的關(guān)系。人的一切行為都是愛情支配的。兩個(gè)人確立了戀愛關(guān)系,彼此間對(duì)對(duì)方既有了一個(gè)責(zé)任,相互支持、相互關(guān)心、相敬如賓、相扶白頭。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感,只有這樣,愛情才會(huì)結(jié)出美麗、燦爛的花環(huán)。各大校園因此每年都會(huì)因失戀或別人的感情原因而跳樓或割脈的現(xiàn)象。同時(shí),通過交叉分析顯示,多數(shù)男女生都沒有在談戀愛,相對(duì)來說在談戀愛的女生約為被調(diào)查女生總數(shù)的三分之一。因此出于各方面的原因大一新生更渴望在大學(xué)里談一次戀愛。大學(xué)生活可以遠(yuǎn)離老師父母的雙重束縛,在大學(xué)里戀愛自然是平常事了。當(dāng)大學(xué)生情侶離開校園走向社會(huì)、擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任的現(xiàn)實(shí)問題直接擺在面前時(shí),理想化的愛情能否維持還很難預(yù)測(cè)。問題是天長(zhǎng)日
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