大學(xué)心理健康主題班會策劃書-免費閱讀
【正文】 討論大學(xué)生常見的交往障礙及怎樣當(dāng)好說話人輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言九、活動意義：通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。向同學(xué)們介紹一下5感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。朋友無論在何時，都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。魚：把這樣一個意義重大的日子定在5月25日，是用心挑選的。一、活動背景據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人，再請同學(xué)們談感受。”那么，在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢？今天我們就來討論一下友情這個話題。首先，5月4日是五四青年節(jié)，長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。因此在今年“”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。第一篇：大學(xué)心理健康主題班會策劃書大學(xué)心理健康主題班會策劃書一、活動背景為提高我校大學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)，促進學(xué)生的人格成熟，發(fā)揮“校區(qū)——學(xué)院——班級三級心理健康教育網(wǎng)絡(luò)”體系的功能，校區(qū)學(xué)生處大學(xué)生心理健康發(fā)展中心組織開展心理主題班會活動，讓心理健康教育走進班級。二、活動目的讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)；感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。作為新一代的年輕人，首選的活動當(dāng)然是5月。話題一：什么是友情 什么是朋友如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。此練習(xí)目的是了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。因此在今年“”大學(xué)生心理健康日來臨之即，我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。首先，5月4日是五四青年節(jié)，長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。”那么，在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢？今天我們就來討論一下友情這個話題。所以與人交往是，如果想知道真情．一定不要道聽途說；傳播和接收信息的人都有責(zé)任保證準(zhǔn)確。三、活動宗旨 “心陽光靈，和諧班級”四、活動主題“我的心里話 ”、“說出你的煩惱”、“成長與快樂”五、活動形式：主題班會，戶外座談交心會，主題小游戲，主題知識競賽，演講比賽等六、活動時間：2010年3月26日七、活動對象：電氣學(xué)院
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