【正文】 享樂主義方面：缺乏大局意識、中心觀念，追求部門利益。享樂主義方面：缺乏大局意識、中心觀念，追求部門利益。享樂主義方面：缺乏大局意識、中心觀念，追求部門利益。享樂主義方面：缺乏大局意識、中心觀念，追求部門利益。享樂主義方面：缺乏大局意識、中心觀念，追求部門利益。享樂主義方面：缺乏大局意識、中心觀念，追求部門利益。奢靡之風方面：勤儉節(jié)約意識來自不強，辦事大手大腳（六）副教導主任：xx總體評價：好。（五）副教導主任：xx總體評價：好。“四風”方面存在的問題：形式主義方面：學習態(tài)度不端正，為應付場面學習；工作缺乏創(chuàng)新，生搬硬套。奢靡之風方面：勤儉節(jié)約意識不強，辦事大手大腳。官僚主義方面：公仆意識淡薄、群眾感情淡薄，不關(guān)心群眾。師德師風建設(shè)沒有實質(zhì)內(nèi)容，只注重形式。個人主義的極端化 折射出的是理想信念的動搖和迷失。少數(shù)領(lǐng)導干部為黨的事業(yè)干出一些成績，便潛生暗長“干出過不小成績，吃點喝點享受點算什么”的情緒，揣著封建社會“千里來做官、為的吃和穿”那一 套，把過分的享樂當成個人權(quán)力應分的“紅利”。有些工作看似是為了單位發(fā) 展，實則是為了獲取領(lǐng)導個人的名利，一些單位出現(xiàn)“當任是政績、后任是包袱”的問題，癥結(jié)就在此。因此，我們唯有下定決心、堅定信心，在堅決打好“四風”“殲滅戰(zhàn)”的同時，要打好“四風”“持久戰(zhàn)”，并且要始終保持對群眾的信賴，始終堅持群眾路線，依靠群眾力量，建立起群眾監(jiān)督的長效機制，避免“一陣風”、“應景式”，才能破解作風問題這一“頑疾”，才會贏得群眾支持，才會鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)，才會實現(xiàn)偉大復興。要嚴格實行領(lǐng)導干部問責制，認真落實群眾監(jiān)督意見。把領(lǐng)導干部的一舉一動、一言一行，都放在群眾監(jiān)督的汪洋大海之中，是領(lǐng)導干部夙夜在公、勤勉工作的不竭動力。毛澤東曾深情地指出，是淮海戰(zhàn)役中成千上萬的支前民工用小車把我們推進中南海的。整肅“四風”是堅持群眾路線的現(xiàn)實需要?？咳嗣袢罕姷闹С謸碜o，靠汲取人民群眾的智慧和創(chuàng)造力，靠代表人民群眾的根本利益。社會發(fā)展的決定因素是物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式，因此，社會發(fā)展史首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史，是從事生產(chǎn)的勞動人民的歷史。我作為農(nóng)業(yè)銀行的一名黨員，一定要努力做好本職工作，加 強學習，虛心聽取意見和建議，做到查找問題不回避、不遮掩，切實做好整改工作，確保規(guī)定動作做到位，自選動作做扎實。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找工作存在 的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方 法和路徑。深入學習黨的十八大精神，就是要牢固樹立正確的群眾 觀，堅持走群眾路線，始終和群眾坐在一條板凳上。每個人都要查找“四風”、反對“四風”、整改“四風”。在內(nèi)部“找”方面，第一，做到自覺“照”，就是以中央和總行要求為鏡、以群眾意見和建議為鏡、以客戶重點需求為鏡、以先進典型為鏡，學習中央和總行黨委重要文件、學習重點篇目、學習先進事跡、參觀“兩彈一星”愛國主義教育基地等，通過撰寫讀書筆記、講黨課、參加學習討論會等多種方式，從內(nèi)心深處認識到教育實踐活動的重要性、必要性和緊迫性，端正思想態(tài)度，為查找“四風”問題打好思想基礎(chǔ)。二是發(fā)放征求意見表。三是廣泛聽取員工意見。四是在明確整改方向、邊學邊改、解決問題上帶頭，正視查擺出來的問題，正視自己身上的毛病，不回避矛盾，真正拿出改的誠意和決心，以改進作風的實際行動和成效提高自己，帶動和取信于群眾。三、黨員領(lǐng)導干部要在教育實踐活動中率先垂范，發(fā)揮示范帶頭作用改進工作作風，密切聯(lián)系群眾，新一屆中央領(lǐng)導集體以制定八項具體舉措樹立了求真務(wù)實的形象，用實際行動引領(lǐng)著全黨前進的方向。中央明確要求把解決“四風”問題作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)，可以說號脈很準，對癥下藥，切中要害。同時，在系統(tǒng)重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實際進行思考的過程中，加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解，增強了以為民務(wù)實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題的政治意識、責任意識和自覺性。作為一個黨員要有強烈的責任感，這個責任感不僅要對自己負責，同時更重要的是對社會負責。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴守黨的紀律，樹立良好作風，堅定不移的將反情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風貫徹進行到底。“四風”的要害在于違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，損害黨群干群關(guān)系?！叭罕娐肪€”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗的總結(jié)。通過這次討論學習，使我進一步認識到只做好這一點是遠遠不夠用。作為一名基層工作者，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性呢？首先，必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學習政治理論和技術(shù)創(chuàng)新理念，樹立先進的技術(shù)革新思想。只有每個黨員在很好的履行自己的責任同時，增強對社會的責任感，維護國家的利益，關(guān)心國家的大事，國家才會有希望，民族才會有希望。以前我總以為作為一個普通黨員只要能做好自我監(jiān)督、自我約束，自我承擔自己言行所造成的后果等，同時對自己的學習、生活、理想、價值實現(xiàn)等行為負責，就夠了。黨的建設(shè)的保證作用，最終依賴與廣大黨員先鋒模范作用的充分發(fā)揮，這就要求共產(chǎn)黨員必須適應時代要求，必須自覺運用科學理論武裝自己。這次會議聚焦到作風建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。因此，解決“四風”問題是群眾路線教育實踐活動的重中之重。堅持維護全局和根本利益，同時又照顧和尊重個人和局部利益。一個人如果沒有高度的使命感和責任感受，對事業(yè)的激情可能會保持一陣子，但要保持一輩子是很困難的?！八娘L”之害不僅削弱黨在人民群眾中的凝聚力和向心力，而且妨礙黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行，還腐蝕黨風和社會風氣。必須嚴守政治紀律，堅決貫徹民主集中制原則，堅決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致；必須嚴守黨的組織紀律，服從組織決定，堅持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團體主義，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一；必須嚴守黨的群眾紀律，增強相信群眾、依靠群眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風；必須嚴格遵守國家的各項法律法規(guī)，加強思想道德修養(yǎng)，帶頭發(fā)揚社會主義道德風尚，堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅決同各種不正之風和腐敗現(xiàn)象作斗爭。行政辦：蔡勝男第三篇：反四風學習體會2凝聚群眾力量“反四風”——學習“走群眾路線”心得體會 開展黨的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。八十六年的實踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進的不竭力量。我們正處在一個深刻變動而又極其復雜的時代環(huán)境之中，推進建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，既面臨著難得的機遇，又面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。再次，增強責任，關(guān)心社會。作為國家的技術(shù)工作者，在做好本職的同時，積極主動結(jié)合本單位本崗位的實際情況保持技術(shù)先行性，努力尋求技術(shù)革新為民族的振興，國家的富強而奮斗?！币虼耍覀円欢ㄒ阉枷牒托袆咏y(tǒng)一到中央的決策和部署上來，積極投入到黨的群眾路線教育實踐活動之中，結(jié)合主觀世界的改造，聯(lián)系崗位的職責任務(wù)，真正把自己擺進去，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求踐之于行。身為黨員領(lǐng)導干部，更應該自覺利用教育實踐活動這個契機，把自己置于群眾的“透視”式監(jiān)督中，原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見，從中汲取糾正“四風”的政治營養(yǎng)。一是要在學習上帶頭，認認真真學好《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費重要論述選編》等規(guī)定文件，全面準確掌握中央精神，以此指導活動的開展。如對于客戶提出的提升辦貸時效的問題，分行克服人手異常緊張的問題，信貸人員和客戶經(jīng)理白天開展客戶營銷，晚上做信貸方案，節(jié)假日經(jīng)常加班加點，平均每人每天的工作時間基本在12個小時左右，全行授信評審會全部安排在周六、周日或者晚上召開，大大提升了辦貸時效；對于部分客戶提出的關(guān)于信貸需求建議，分行在有關(guān)監(jiān)管規(guī)定和總行制度框架內(nèi)，積極創(chuàng)新產(chǎn)品，根據(jù)恩施區(qū)域市場實際，在系統(tǒng)內(nèi)發(fā)