“小手拉大手節(jié)儉齊步走”主題活動方案-免費閱讀
【正文】 在家里，我也不忘提醒爸爸媽媽、爺爺奶奶、親戚朋友都行動起來“節(jié)約資源，保護環(huán)境”，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水；隨手關(guān)電燈、電視、電腦；不使用一次性筷子和杯子。在學校里，我熱情有禮，尊敬老師，團結(jié)同學，主動幫助學習有困難的同學，在班級組織的“一幫一”活動中，我主動與班上成績最差的余俊文同學組成對子，利用課余時間在學習上幫助他。”接著主動要了兩張調(diào)查表去填。我們走上前，說：“阿姨，幫忙填一份調(diào)查表，好嗎？”，她接過表，當她看到“您經(jīng)常隨手扔垃圾嗎？”這一項時，我們看到她的臉紅了，填完表后，她朝我們笑了笑，撿起了剛才扔的盒子，放進了垃圾桶。文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思一下，在我們身邊，在一部分同學身上，在一部分大人身上，還存在著一些不文明的行為。家庭是社會的細胞。過馬路要講文明，遵守交通規(guī)則呀！”聽到我的話，爸爸媽媽會心地笑了。媽媽直到吃完那根甘蔗，再沒有把甘蔗皮吐到地上。我一手拿著甘蔗，另一只手在包里拿出事先準備的兩個塑料袋，準備用來裝甘蔗皮，回頭看媽媽已經(jīng)吃了幾口甘蔗，并把甘蔗皮吐到了路上。日夜工作最后病倒在工作崗位上。廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是華夏民族的精神支柱，只有廉潔社會才有文明進步，只有無私國家才可以發(fā)展，自古至今有無數(shù)廉潔為公的仁人志士，他們的道德修養(yǎng)值得我們永遠繼承和學習。③五、六年級學生開展“當家體驗日”活動，在父母的指導下完成一道菜肴，以此作為節(jié)日禮物送給長輩。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。三、活動主題“小手拉大手，感恩齊步走”四、主要內(nèi)容，就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母、尊敬長輩； ①早上走時對長輩說“再見”，回到家是主動打招呼，尤其是不對自己的長輩亂發(fā)脾氣。二〇一一年八月一日第三篇：“小手拉大手,感恩齊步走”活動方案“小手拉大手，感恩齊步走”活動方案一、活動背景每年11月的第四個星期四為感恩節(jié)。各校于9月30日前將活動總結(jié)及比賽結(jié)果報文明辦。各管理區(qū)分別評選出一等獎3名、二等獎6名，三等獎9名，獲獎作品制作成展板在全區(qū)輪展。共創(chuàng)節(jié)儉家庭，爭做節(jié)儉標兵。不隨意進出小賣部，拒絕零食，遠離垃圾食品，不亂花錢、不相互攀比吃穿，節(jié)約每一分錢。要求學生平時盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開水；要求師生及時關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭，人走斷水；要求學生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水，而是用于清潔衛(wèi)生，盡量做到一水多用。（6）辦一期手抄報。發(fā)出“勤儉節(jié)約、從我做起”倡議，號召全體師生積極響應(yīng)中央號召，從身邊做起，從小事做起，從點滴做起，勤儉節(jié)約。并通過“小手拉大手”方式，通過全體學生的宣傳帶動，將節(jié)約的觸角延伸輻射到親戚鄰里，并以此活動為紐帶，更進一步加深學校、家庭、社會之間的溝通與聯(lián)系。（3）讓學生說說自己生活中有沒有浪費的現(xiàn)象。學習總書記關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”的講話精神，“大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念”，爭做節(jié)儉宣傳員，爭做節(jié)儉小標兵。要求師生節(jié)約使用草稿紙，不隨意丟棄（盡量正面用完用反面，鉛筆寫完鋼筆寫）；提倡使用手帕，少用一次性紙巾。利用各種宣傳日，如：3月9日保護母親河日、3月21日世界森林日、3月22日世界水日等節(jié)日，開展相關(guān)的活動，讓學生懂得勤儉節(jié)約的美德，保護水、電、森林樹木等資源。政教處2013年3月5日第二篇：小手拉大手,文明齊步走 活動方案“小手拉大手，文明齊步走”主題實踐活動方案為切實加強我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作，增強青少年的文明意識，引導青少年爭做推進文明城市和公民道德建設(shè)的小先鋒，在全區(qū)掀起“改陋習，講文明，樹新風”的熱潮，區(qū)文明辦決定，在全區(qū)中小學生中組織開展“小手拉大手、文明齊步走”主題實踐活動。各校開學后收集學生暑期參與文明創(chuàng)建志愿服務(wù)活動、帶動家長共同參與創(chuàng)建的心得體會，裝訂成冊備查，9月30日前將總結(jié)報區(qū)文明辦。注重宣傳，廣泛動員。而大部分的家長卻習慣于對孩子的付出，忘記了自己年邁的雙親。，就是要感悟祖國人民的關(guān)愛之情，增強社會責任意識，長大后報效祖國；，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長，樹立“一日為師，終身為父”的觀念；，就是要感謝同學、朋友的真切關(guān)愛相助，促進互助互愛。為老師做一件小事或送上一句祝福語。爸爸身體力行，這么說的，也是這么做的。他擔任過中華民國臨時大總統(tǒng)，但臨終時留下的遺物只有一些生前的衣物，2000多本書籍，還有華僑為他募捐購買的住宅。我可高興了！早上我們一家三口乘車到了武漢動物園站，下車到動物園還有一段路要走。”“好了，好了，別生氣了，今天我們帶你出來玩，就是為了讓你快樂?，F(xiàn)在沒有車輛
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