“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育活動(dòng)轉(zhuǎn)段申請(qǐng)-免費(fèi)閱讀
【正文】 改進(jìn)工作方法，虛心向同仁學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。從“六看”中我發(fā)現(xiàn)：一、把自己的利益看得高于他人的利益，這就是脫離群眾的思想根源所在；二、沒有把單位整體目標(biāo)完成當(dāng)做政治任務(wù)看待，這就造成了工作動(dòng)力不足，目標(biāo)完成的不夠質(zhì)量；三、審視自己精神狀態(tài)有松弛現(xiàn)象，存在一定的形式主義思想，這是造成我工作質(zhì)量不高的根本原因；四、在紀(jì)律上，有偷懶塞責(zé)之嫌，“是否責(zé)隨職走、心隨責(zé)走，是否勇于承擔(dān)、敢于負(fù)責(zé)”的要求還很遠(yuǎn)；五、圍繞工作中心還不能做到“善謀善干、善做善成”。（三）注重統(tǒng)籌兼顧。查擺階段每周至少召開1次專題會(huì)議?？词欠翊嬖诠倭胖髁x、形式主義、享樂主義等問題，對(duì)上級(jí)部署的任務(wù)、自己承擔(dān)的工作是否存在推諉、扯皮、懈怠等現(xiàn)象。突出六個(gè)方面：突出解決經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的不正之風(fēng)、用人中的不正之風(fēng)、團(tuán)結(jié)共事方面的不正之風(fēng)、行業(yè)上的不正之風(fēng)、違反組織紀(jì)律肆意傳播不實(shí)消息的不正之風(fēng)等問題。按照規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式，集中學(xué)習(xí)不少于20個(gè)學(xué)時(shí)，要有學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)記錄。該階段要把宣傳發(fā)動(dòng)貫穿始終、讀書學(xué)習(xí)貫穿始終、統(tǒng)一思想貫穿始終，切實(shí)弄清為什么開展這項(xiàng)活動(dòng)、怎樣開展好這項(xiàng)活動(dòng)，消除消極心理，增強(qiáng)參與活動(dòng)的主動(dòng)性、自覺性。（五）節(jié)制節(jié)儉，力戒享樂主義。牢固樹立黨的宗旨意識(shí)，有利于學(xué)生的事多做，不利于學(xué)生的事一件都不做。（四）要解決工作思維“不創(chuàng)新”的問題。樹正氣，就是樹積極健康、昂揚(yáng)向上之氣，樹立黨為公、執(zhí)政為民、清正廉明之氣，就是堅(jiān)決剎住各種歪風(fēng)邪氣；轉(zhuǎn)作風(fēng)，就是轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，就是堅(jiān)持實(shí)事求事、科學(xué)民主、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、坦蕩正派、勤學(xué)善思，就是堅(jiān)定貫徹八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義；促發(fā)展，就是解放思想、看清方向、把握機(jī)遇、排除障礙，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，一切工作都要圍繞發(fā)展，一切舉措都要著眼發(fā)展，一切行動(dòng)都要服務(wù)發(fā)展，一切力量都要推動(dòng)發(fā)展，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。二；是經(jīng)濟(jì)雖有較快發(fā)展，但和兄弟公司相比還存在一定的差距，對(duì)企業(yè)的管理水平和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)需要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)?？傊?，繁重的發(fā)展任務(wù)，家長(zhǎng)的無限期待，考驗(yàn)著各級(jí)黨員干部的責(zé)任、能力和作風(fēng)。通過本次學(xué)習(xí)，我覺得黨員干部要在實(shí)干實(shí)效中強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提升履職能力、弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹立良好形象。只有務(wù)實(shí)重干，才能營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境，才能創(chuàng)造更大的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。通過教育活動(dòng)學(xué)習(xí)提高階段各項(xiàng)工作的開展，我校全體黨員干部的黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步提高、作風(fēng)建設(shè)有了進(jìn)一步改善、對(duì)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深刻，增強(qiáng)了宗旨觀念、提高了實(shí)踐能力、強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)、樹立了正確的政績(jī)觀、增強(qiáng)了黨的紀(jì)律觀念，各項(xiàng)工作有了新的進(jìn)展，“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育活動(dòng)學(xué)習(xí)提高階段工作取得了初步成效，達(dá)到了預(yù)期的目的，為接下來開展查找問題、整改階段的工作打下了良好的基礎(chǔ)。在本次主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，我深刻領(lǐng)會(huì)省委、市委精神，著力于“實(shí)干”、著眼于“實(shí)效”，在實(shí)干實(shí)效中，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、提升履職能力、弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，樹立良好形象，爭(zhēng)取在我市提前全面小康、建設(shè)美麗鷹城進(jìn)程中多做貢獻(xiàn)。因此，我認(rèn)為力促推進(jìn)工作，就是要讓每項(xiàng)措施、每個(gè)項(xiàng)目都有方案、有要求、有載體，要明確責(zé)任主體、明確時(shí)間進(jìn)度，一項(xiàng)一項(xiàng)地分解，一件一件地落實(shí)，決不能大而化之。要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，強(qiáng)化務(wù)實(shí)發(fā)展意識(shí)，說到做到，說好做好。就我本人來講,我也是始終本著發(fā)展的思想去思考問題,開展工作,“樹 轉(zhuǎn) 促”學(xué)習(xí)以來,收獲比較大,理論得到提高,政治修養(yǎng)不斷加強(qiáng),工作作風(fēng)更加扎實(shí),并能理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)具體工作,這對(duì)我搞好工作扎下了良好基礎(chǔ)，使自己在今后工作中更有信心?，F(xiàn)制定方案如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1