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“修師德、正師風、鑄師魂、塑形象”演講稿-免費閱讀

2024-10-03 13:45 上一頁面

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【正文】 要精心設計每一節(jié)課,要認真開展教學研究研究新的教育技術、教學方法,要在教學過程中不斷總結、提高。教師之間要有同事間的友愛,要互相信任、互相學習,彼此協(xié)調、相互寬容共同提高。針對以往在教育行業(yè)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象、師德師風建設中存在的熱點問題,開展師德師風教育活動,改善教書育人的軟硬環(huán)境、凈化教育風氣,很有必要,希望通過這次師德師風教育活動,促進和提高教師的整體素質、促進學校教育教學工作的更好發(fā)展,使我們的學校都能成為培養(yǎng)人材的基地,我們的教師都成為人民群眾滿意的合格教師??萍寂d國、科技強國、科技富國是我們黨在近期以來的發(fā)展戰(zhàn)略。這次學校組織學習正師風、塑師德、鑄師魂,收獲不少,迷茫的心里點起里亮堂的明燈,曾經(jīng)的困惑在次釋然,找到了明確的答案。隨著信息技術對教育的影響,要求我們的教師必須對教育的思想、觀念、模式、內容、方法要有更深的造詣,必須掌握現(xiàn)代教育技術。二、搞好教育要有愛心。師德師風的學習,我認為很有必要,尤其是在當前社會轉型時期,給我們老師上了生動的一課?!碧招兄壬f過:“學高為師,德高為范。請欣賞曹新芳老師的演講——《捧著一顆心來,不帶半根草去》。用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈,用愛心為孩子鋪設成功之路。請欣賞李輝老師的演講——《老師到底喜歡什么樣的學生》。王:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給你——我的事業(yè)?張海平老師將用他的演講來給我們詮釋這個問題的答案。綻放的是青春,收獲的是成長!苗曉斌老師用實際行動踐行自己演講的題目《樂為人師》。(鼓掌)同樣用掌聲歡迎擔任此次比賽的評委領導們。不錯,并不是所有的人都適合教師這個行業(yè),個中滋味,也只有教師最為了解。馮: 太陽無語,卻放射出光輝;藍天無語,卻顯露出高遠;鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳。馮:“師德”是教師之魂,簡單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。我們終身感謝這所校園的一切。請欣賞蘇波為我們演講《做一個學生喜歡的老師》請7號選手做準備馮:每一株小草都有沖破泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。(2)語言表達:普通話標準,語速恰當,節(jié)奏優(yōu)美。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風采。只有不斷充實提高自己的業(yè)務素質,才能適應時代對我們提出的要求。學校領導要愛護關心每一位師生,盡所能幫助教師解決困難,要給教師創(chuàng)造進修提高的機會,要讓教師體會到在學校這個大家庭的溫暖,要讓愛充滿校園。通過學習,我認為:一、搞好教育工作要有恒心。教育部長周濟指出:“教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為示范。教育是愛的事業(yè),這種愛是無私的,這種愛是深沉的,這種愛是神圣的,這種愛是學生樹立良好品質的奠基石,這種愛能照亮孩子們的內心世界,這種愛,更是我們教師的職責!我的演講結束,謝謝大家!第二篇:正師風、塑師德、鑄師魂正師風、塑師德、鑄師魂——學習廉縣長教師節(jié)講話心得體會古語有云:“師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。2007年,我終于登上了三尺講臺,成為了一名教師,開始了我的講臺人生。第一次站上講臺,由于沒有經(jīng)驗,一個個棘手的問題擺在我的面前,我不得不陷入深深的思考:為什么這個孩子這么的任性調皮?為什么班里學生的學習成績那么難提高呢?有什么辦法可以解決這些問題呢?最后,我找到了答案?!鞭D眼間,踏上講臺身為人師已經(jīng)有十多年了,一路走來,有淚水,也有歡笑;有迷茫,也有收獲?!碧招兄壬f過:“學高為師,德高為范。所謂恒心,就是忠誠于黨的教育事業(yè),要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中,一生一世為黨的教育事業(yè)努力,有成效地工作。我們要向模范學習,在平凡的教師崗位上積極工作,努力做出自己的貢獻,讓愛充滿校園,讓師愛溫暖孩子們的心。“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。甲:現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委:宮萬興 李登科 王云程 李文龍 任兆林 王世斌 張超 乙:我宣讀一下參賽要求:參賽選手衣著得體,精神飽滿。(3)表達效果:脫稿演講,語言表達自然流暢,聲情并茂,富有感情,有感召力。盛開的桃李,就是最高的評價。面對它,堅持了,夢想就實現(xiàn)了。下面請欣賞岳紅梅為我們演講《我的教學生涯》請10號選手做好準備。做一個好老師難,一輩子做一個好老師更難,唯有用真愛去書寫,才會寫出師德的光芒。默默奉獻中,我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞侯富存老師的演講《德高方能為師》。(鼓掌)最后大家以熱烈的掌 聲歡迎光臨會場的老師們。請22號選手做準備。請欣賞張海平老師的演講——《教書為了什么》。請27號選手做準備。請聽唐剛寧老師的演講《用愛心為孩子鋪設成功之路》。(結語)男:回看今天,走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表;女:師德,需要培養(yǎng),需要教育,需要每位教師的自我修養(yǎng)?!闭f的都是為師者不僅要有廣博的知識,更要有高尚的師德。教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范,甚至一言一行,對學生都會起典范作用,將直接影響到學生的健康成長。愛是教育的基礎,沒有愛的教育不會是成功的教育,沒有愛,就沒有真正的教育。隨著攝像機、傳真機、計算機、投影儀等高科技教學儀器設備在教學中的運用,我們傳統(tǒng)的單向、傳教式、填鴨式的教學方式受到了沖擊,計算機的普及和網(wǎng)絡技術的發(fā)展
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