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20xx測量實習總結匯總-免費閱讀

2024-10-03 13:13 上一頁面

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【正文】 左右,應該要提醒下,不然,回去之后才發(fā)現,那么,這天的工作也白費了吧,這也就是在測量過程中隨時校核數字的重要性。.大學工程測量實習報告2工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)的學生必須很好掌握的一項技能,因此學校給組織了我們專業(yè)的測量實習。對自己來說,也是一個很大的鼓勵。進度十分的緩慢,一個早上的時間連一個導線點角度的測量都沒有完成。在測量開始的時候,我們認為工作簡單,為了節(jié)省時間,追求速度。這不僅僅只是一次簡單的實習,更是全面,深化上半個學期以來所學工程測量知識的機會。通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量導線邊長時,一個基準點沒有瞄準,導致輔助點與主控制點不在一條直線上,然后導線的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發(fā)現問題出在哪兒。特別是碎部測量的時候。受益匪淺,通過這次測量實習,讓我對實驗儀器更加的熟練,學會了地形圖的`繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。閉合導線控制點的距離測量:A、用視距測量(測量后用皮尺測量進行檢核)測量兩點距離的方法步驟:①、在一個測點安置大地經緯儀,對中整平,在另一測點安置塔尺,塔尺要保證直立。/n(n為測回數)來算。閉合導線控制點的水平角測量;A、水平角觀測的步驟;(以已知點81出發(fā),按逆時針順序方向測量)在測站點安置DJ6大地經緯儀,按粗略對中、粗略整平、精確對準、精確整平、瞄準測釬、讀數、記錄、核查依次進行操作,其步驟分別如下;粗略對中;用光學對點器大致對準測站點,并注意架頭水平,左右移動三腳架直到光學對點器的十字圓圈對準測站點。二 實習任務及內容小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪 1 測區(qū):河北工程大學主校二餐 2 任務:通過五天的39。(4)最后的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個同學完成的,但是我們整個組也不能掉以輕心,因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯,圖就不可能畫出來。也多虧了不同組的幫忙,相互借鑒經驗,使我們的實習順利展開、結束。在此刻這個信息的社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,帶給了最基本的空間位置信息。對于地貌來說,碎步點應選在最能反應地貌特征的山嵴線,山谷線等地性線上。二、實習設備:全站儀、水準儀、花桿、三腳架、水準尺、羅盤儀:三、實習資料:水準測量:根據已知水準點的高程,測量其他水準點的高程;導線測量:透過測角和量距,求出各導線點的坐標;碎步測量:根據控制點,測定碎步點的平面位置和高程;繪圖。既然是要測量就離不開實踐。(2)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。透過這次的實訓,才整整了解到,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好。測量實習總結3測量學首先是一項精確的工作,透過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中構成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。方便、快捷、高效、高精度、省時、省人力……這種測量方式使得測繪工作發(fā)生了劃時代的變化,尤其是RTK測量,以其厘米級的平面點位精度和一秒的測量時間,使得以往辛苦的外業(yè)工作很大程度上得到減輕。這也告訴我對于新鮮的知識一定要勇于不斷的進行嘗試,一定要有耐心,持之以恒。我們起初想過不管了,就用這40分鐘采集的數據進行處理。每每聽到這些,我就渴望能夠盡快地接觸到GPS,迫不及待地想要學習GPS測量方法。未來沒有什么可害怕的,我們的儀器會越來越先進,工作效率會越來越先進,即便工作環(huán)境依舊不會變,但是有了新的方法,新的技術,這樣一來,枯燥辛苦的測量工作會充滿挑戰(zhàn)和希望。而這些,都是在測量實習之外所不能體會得到的??偟膩碚f,在鍛煉了實踐能力的同時,鞏固了課堂所學習的理論知識,將理論與實踐有機結合,提高了理論水平與外業(yè)操作能力。下面我將談一談控制測量實習的心得與體會。實習讓我獲益匪淺,提高了團隊合作協(xié)調,集體榮譽感,吃苦耐勞,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛護公共財產,保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實際經驗,打下了基礎,達到了預期的目的。不過也有一些經驗教訓:實驗儀器的整平對實驗數據的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;繪制格網鉛筆的粗細要根據規(guī)定,反復檢查以減小誤差,網格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。這三周全部任務的完成都傾注了我們小組的大量心血,一次測量實習做完整做好,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。第三周任務則是線路定測。同樣,各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分,在此次測量實習中,我們更是體現了其中的重要意義。在完成過程中借鑒課堂學習的知識,這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導線測量,在全過程中計算各項數據,受益頗豐。天氣是一個重要影響因素,期間,武漢的這幾天的毒日剛好被我們碰上,無奈,但我們還是要認真處理這些工地測量中經常遇到的氣候條件變化。這一次實習給我的總體感覺很好,因為我學到了很多的東西。一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在動員會上,劉老師強調了本次實習的重要性,并分析了地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。(3)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。0、1m}平均高差:(18)={(15)+(16)177。注意事項①、立尺員應認真將水準尺立直,注意不要將尺立倒。本次實習的安排主要有:(1)兩點高差測量;(2)四等水準測量;(3)縱斷面測量及繪圖;(4)場地抄平測量及繪圖。實習要求:(1)掌握主要儀器(AL124型自動安平水準儀)的性能和使用。今后,自己要更加努力。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有大伙的合心、合力、合作才能順利完成每一項工作。這次實習的目的是使我們通過綜合實習活動,將課堂上的專業(yè)知識綜合運用于工程實際過程,培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實際的能力、分析問題、解決問題能力,組織管理能力、實際動手能力和操作技能。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕輕地拿、輕輕的放置,嚴格依照操作要求使用,必須時刻注意愛護儀器。在這實習的日子里,我感覺到數據處理能力在這次實習中也得到了很大的提高,以前接觸的數據都不是通過自己實際測量得到的結果,整理時往往誤差都在允許范圍內,這次通過自己的實際測量練習得到的數據由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數據。還記得,由于測量的內容頗多,加上天氣的惡劣影響,連續(xù)下了幾天的大雨,為了趕上進度,大家都打著傘在雨中作業(yè),過程艱辛也很有趣,結束時,大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯,那種愉悅的心情不可言喻。不能因為自己而影響團隊的進程,在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識,然后通過儀器進行練習和檢驗。終于明白,對待測量,只有小心,認真,加上仔細,測量的過程不能有一絲的馬虎,保證數據的準確性才是節(jié)省時間,提高效率的方法。同時也為期末的考試做好準備。實習讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性,通過實習,我熟練了水準儀,全站儀的使用方法,增強了自己的動手動腦能力,也通過在測量中遇到的問題,得到了解決問題的方法。組內任務分配也比較平均,可以使組員在整個測量工作的各個環(huán)節(jié)都能夠參與。第3篇:建筑工程測量實習總結報告 2015年12月12日,建筑工程測量實習終于開始了,老師首先講了一下這次測量實習的相關事宜,我們領好相關的測量儀器后,來到13棟公寓后面的一個空闊的空地上,進行我們實習的第一個內容,數字化放樣。(2)注意事項立尺員應認真將水準尺立直,注意不要將尺立倒。計算高差。本次實習的安排主要有(1)普通水準測量(2)四等水準測量(3)縱斷面測量及繪圖(4)場地抄平測量及繪圖(5)閉合導線測量及繪圖。實習要求:(1)掌握主要儀器(DS3型水準儀及DJ6型經緯儀)的性能和使用。碎步點測量時,立尺點應選特征點,否則多余;按一定次序立尺,避免“東一點,西一點”。再測∠ⅠⅡⅢ直至角度誤差在20″內??刂泣c所控制的范圍是有限的,由于其它地物的阻礙不能直接通過控制點測量,此時可通過某已測得的點用鋼尺量出兩點距離,判斷它們的相對位置,從而確定此類點位置。第一篇:2015測量實習總結匯總2015測量實習總結第1篇:測量學實習總結實習目的:鞏固和加深測量的基本知識、基本理論和基本方法的理解和應用,熟練掌握經緯儀、水準儀以及對全站儀的了解使用;系統(tǒng)地認識和練習小地區(qū)大比例地形圖成圖原理、成圖過程和方法、地形圖應用、工程施工放樣等。材料A與材料B連接處,材料B北面用的就是這種方法。如圖2 ②長度:用鋼尺量ⅠⅡ和ⅡⅢ,若相對誤差小于1/3000,則合格,不合格要進行調節(jié)。記錄員除記錄所測數據外,還應在手簿上標明方向,儀器高,在備注欄中注明碎步點代表的地物、地貌點,如標注“消防栓”、“燈”、“**路”、“**建筑物北面”等。(2)掌握地形測圖的基本方法,初步具有測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。(一)普通水準測量(1)步驟簡要擬定施測路線。h1=后視讀數一前視讀數=a1b1,將結果記入高差欄中。并用步測的方法,使各測站的前、后視距離基本相等。這次實習是按小組進行的,我們小組找到自己實習所在位置后,組長進行任務分配,測量便開始了。2015年12月14日,我們小組帶著水準儀進行第二個測量任務,水準測量。實習使理論和實際聯(lián)系在了一起,我也通過實習知道要很好地進行測量,首先要掌握基本的理論知識,還要有不怕苦不怕累的精神,當然還要有團隊精神,光靠一個人的力量是不足以完成任務的,得與他人合作,共同完成任務。在實習的過程中,我們也發(fā)現并且解決了很多的問題。每一個組員都是一個個體,而我們是一個整體,只有充分的發(fā)揮了每個人的長處,在實習的過程里做足了足夠的溝通,才能將我們融合在一起。在實習結束時,對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。兩個星期的測量實習結束了。進而也對數據檢核的重要性有了新的認識。這讓我們很小心儀器,明白保護儀器的重要性。經實習后能基本上獨立操作儀器獲得觀測成果并能進行數據處理,使所學知識進一步鞏固和深化。應該說,沒有團隊就沒有我們今天的比較完美的實習成績。第6篇:測量學實習總結報告測量學是一門實踐性很強的技術基礎課。(2)掌握施工放樣及路線測量的基本方法。(一)兩點間高差測量步驟簡要①、在指導教師的指導下,選擇有相距一定長度、有一定高差的兩點作為施測點,A點作為高程起始點,B點作為終點,測A、B間高差。并用步測的方法,使各測站的前、后視距離基本相等。0、1m}/2依次同法施測其他各站。(4)通過實習,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。并鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實習。在信息社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎,提供了最基本的空間位置信息。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。無論是什么樣的實習,只要自己能夠找到不同的學習方法和實習之路,在實習的過程中不斷的努力,那么學到的東西肯定會有很多,我相信我是能夠做好這樣的。各周的任務在前周周五或周末安排,周末的時候檢查資料,這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識,檢查在測量過程所出現的問題。第二周任務是局部地形圖測繪。測量是一項要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進行精確的測量和描繪出來,其中包含了大量的內業(yè)計算及各種數據的校對、處理、復核;同時把各個測點按一定的比例在方格網上放出來,而這些工作都得差不多同時進行,這就更需要我們各組員的分工合作,團結一致,協(xié)調各項工作,并全理安排各個組員的工作,盡量讓每一個組員都學會并熟悉儀器的使用和內業(yè)的計算等各項工作,這也是我們這次實習的首要目的,也是對前面一段時間學習的檢驗和補充。我們小組先實地踏勘,選擇線路顧及經濟和含金量。實習過程中協(xié)同問題也常發(fā),但我們有一個共同的目標,“更快,更強”,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,得以全線突破。三周多以來,我們都堅守在自己的“陣地”,觀測、記錄、計算、描點......我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務。將來工作雖然可能不直接從事測量的工作,但是這些知識和經驗基礎都將服務于我將來的事業(yè),為成為道路橋梁工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧。通過這次控制測量實習,我首先學到了很多基本的測繪方法和技術,提高了自己的測繪技能,這將對我以后從事測繪事業(yè)崗位打下堅實的基礎,并使自己對未來充滿自信。其次,我也學會了許多在書本上學不到的,與測繪無關的東西?,F在的小組成員之間,最需要的就是相互諒解,要相信別人,和這些為同一個目標共同努力的人友好相處。所以,與其說讓我大開了眼界,倒不如肯定地說是讓我對未來的測繪事業(yè)充滿了希望,對未來的工作更加堅定了信心。到了大三,接觸到了攝影測量與遙感,也是新興的測量技術,同樣是使得測繪外業(yè)更加輕松和高效的學科與技術,這更加堅定了我對未來的信心。但是在短暫的商量后,我們決定更換電池重新開測,這是對另一個合作小組的負責,也是對我們自己的負責,更是對我們所從事的這份兒測繪事業(yè)的負責。只要功夫深,鐵杵磨成針。更加讓我們這些將來要從事測繪行業(yè)的學生們對未來充滿了信心和希望。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任
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