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20xx頂崗實習(xí)總結(jié)-免費(fèi)閱讀

2025-09-30 19:16 上一頁面

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【正文】 有時候感覺生活就是嘗試,來到這個世界就是體會這個世界的美妙,殘缺其實也是一種美妙的東西,有殘缺才是人生的完美。里面還有一句說的很好,與死亡相比生活中的困難算什么呢,所以面對困難失敗,我們不能低頭,我們要勇敢的面對,那是成功之前的歷練,相信自己,勇敢的走下去,把握好大方向就好。我曾經(jīng)在三年以前想過如果我想留在南京,在七年之內(nèi)買的起房子,買得起車,完成我對你的承諾。不是沒有感覺,只是把那份最深厚的情感埋在了心底。另外虛心請教是做好工作的前提,實習(xí)是走上社會的第一步,實習(xí)可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請同事,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。在銷售中有很多是課本上學(xué)不到的經(jīng)驗,就像銷售時要注意語言技巧,分析消費(fèi)心里,雖然實習(xí)時間只有短短的三個月但相信對我今后工作尤其在銷售方面有了一個很好的開始!從實習(xí)到現(xiàn)在讓我知道了對待工作絕不能馬馬虎虎,要對所做的事情負(fù)責(zé),要踏踏實實地工作,虛心請教,刻苦鉆研,努力發(fā)揮自己的潛能,這樣才能進(jìn)步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,要想使自己的知識和本領(lǐng)不斷提高,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細(xì)分析每一個人的優(yōu)點,,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。最后,端正好自己心態(tài)。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。第三篇:頂崗實習(xí)總結(jié)頂崗實習(xí)報告這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。半年的實習(xí)時間飛速就過去了。其次是:學(xué)困生是可以學(xué)會一些簡單的知識的。調(diào)查內(nèi)容主要針對課堂教學(xué),包括學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、課程體系安排、教學(xué)互動程度、教學(xué)方式、學(xué)生的約束機(jī)制和課堂教學(xué)評估等幾個方面。重要事項的獎罰準(zhǔn)則,大抵學(xué)校都會寫得清楚,但是作為一些學(xué)生的小錯小誤,不可能都要學(xué)校處理,班主任也會具備一些技巧,公平的獎勵與懲罰,是令獎罰這一工具發(fā)揮正面的功效首要原則。利用自習(xí)、早讀、聽課時間,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,進(jìn)一步了解學(xué)生,記住每一個學(xué)生的名字以及大體性格特征。班級沒有紀(jì)律,學(xué)習(xí)就不能正常而有秩序地進(jìn)只有班級有規(guī)矩才可能有序的進(jìn)行下去,一個班,同學(xué)之間都會相互學(xué)習(xí),有個良好的學(xué)風(fēng)是一個積極良好班級的表現(xiàn)和必要條件,因此首先要樹立良好地班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)紀(jì)律管理。三、班主任工作總結(jié)。一般每次課上完后,我都會仔細(xì)分析了取得較好教學(xué)效果和反響的部分,總結(jié)出了以下教學(xué)方法:創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣。從講課聲音與語速、講課方法、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理各個方面進(jìn)行教誨。我想周圍的老教師學(xué)習(xí),一有空就去聽他們的課;不懂得地方及時請教他們。他們大部分都很活潑,有一部分學(xué)生比較內(nèi)向。還有,在人際關(guān)系如此復(fù)雜的單位如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系。面對這些無聊的客人,每個服務(wù)員的處理方式都不一樣,有的忍氣吞聲,有的上前理論,還有的在客人的菜里做點手腳。培訓(xùn)結(jié)束后,酒店給我們分配了工作,有的做一線服務(wù)員,有的在備餐間跑菜,真是有人歡喜有人憂。這次實習(xí)真的讓我嘗到了生活的酸甜苦辣。因為口味的差異,我們都很不習(xí)慣那里的生活,特別是面對陌生的環(huán)境,不熟悉的面孔,致使有些同學(xué)沒幾天思想就動搖了。然而我們的高老師就負(fù)責(zé)這樣一項看似簡單卻是不易的工作,每天晚上都要清點人數(shù),和同學(xué)們談心,鼓勵同學(xué)們堅持下去,為同學(xué)們的利益向酒店爭取應(yīng)得的一份,就這樣奔跑在同學(xué)們之間。有窮人的喜憂和辛酸,有富人的豪華和煩惱,也有官場的威風(fēng)和爾虞我詐。還未來實習(xí)頂崗前,我便滿懷期待,當(dāng)然我也想過其中的困難。力求把工作做到最好,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺上沒有那么費(fèi)力,這次的實習(xí),我主要教授五年級語文和英語,并擔(dān)任五年級班主任。我的第一次上課是講五年級語文《只揀兒童多出行》。在教學(xué)心態(tài)上,能否取得較好的教學(xué)效果,其關(guān)鍵在于認(rèn)真與愛心。對比的教學(xué)方法往往會使比較雙方的特征更為突出,進(jìn)而得出更為令人信服的結(jié)論。一個班級,首先要有一個良好的紀(jì)律。再次,了解學(xué)生、交流溝通作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學(xué)生,才能更好地管理班級。在實習(xí)期間寫一份詳盡的計劃對我的工作有很大的指導(dǎo)作用。所以我們小隊積極響應(yīng)學(xué)校的安排,認(rèn)真做好每一次活動。尤其是我們班學(xué)生之間差異較大。所以,每個學(xué)
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