【摘要】顧炎武-經(jīng)世致用,天下郡國利病書;反專制.王夫之-氣的唯物觀;動(dòng)靜辯證觀;發(fā)展革新觀.黃宗羲-批判君主專制;提倡法治;工商皆本-深!首次記錄喀斯特地貌;糾錯(cuò).宋應(yīng)星農(nóng)手;工藝百科;國外技書.徐光啟完整農(nóng)學(xué)體系;西方水利.利瑪竇等一方面?zhèn)鹘?/span>
2024-11-06 21:53
【摘要】完美WORD格式資料第20課明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教案背景1、面向?qū)W生:初中七年級(jí)2、學(xué)科:歷史(人教版七年級(jí)下冊(cè))3、課時(shí):一課時(shí)4、課題:第三單元第20課《明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國
2025-06-27 02:39
【摘要】 第1頁共3頁 理論創(chuàng)新要具有鮮明的特點(diǎn)思想?yún)R報(bào) 尊敬的黨組織: 理論創(chuàng)新,是人們不斷探索規(guī)律、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、掌握規(guī)律和運(yùn) 用規(guī)律的過程,是不斷對(duì)以往的理論實(shí)現(xiàn)新突破和新超越的過程。 對(duì)于我們...
2025-09-02 15:41
2025-09-02 15:43
【摘要】安徽地域文化的特點(diǎn)翁飛摘要:安徽在其漫長的歷史進(jìn)程中,逐步演化并形成渦淮文化、皖江文化、新安文化(或徽州文化)三大亞文化板塊,并隨之呈現(xiàn)五大特點(diǎn):一,三大亞文化板塊之間差異和趨同共存。差異性使安徽文化顯示出豐富性和多樣性;而文趨同性則表現(xiàn)為儒道佛思想的相互交融。二,在發(fā)展中呈現(xiàn)文化重心由北向南的遷移。這與安徽地域經(jīng)濟(jì)重心的變遷和行政建置演進(jìn)脈絡(luò)相吻合。三,“通變
2025-07-27 16:52
【摘要】-------------------------------------------------------精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料----------------------------------------------明代北京文化的特點(diǎn) 明初,由于多年戰(zhàn)亂,北平地區(qū)出現(xiàn)了大量荒田,人口稀少。為了恢復(fù)北平的經(jīng)濟(jì),從外地
2025-06-24 12:20
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué)科歷史年級(jí)九年級(jí)教學(xué)形式探究訓(xùn)練教學(xué)模式教師劉小鳳單位佛山市高明區(qū)滄江中學(xué)課題名稱第22課引領(lǐng)時(shí)代的思考學(xué)情分析分析要點(diǎn):、師生訪談、學(xué)生作業(yè)或試題分析反饋、問卷調(diào)查等;:主要分析學(xué)生現(xiàn)在的認(rèn)知基礎(chǔ)(包括知識(shí)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ))
2024-11-23 13:58
【摘要】1-6、明清時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)和文化(1368——1840)——中華文明的繁盛與危機(jī)并存富源縣第六中學(xué)---張導(dǎo)勇【考綱要求】1、古代中國的政治制度:明清君主專制的加強(qiáng).2、古代中國的經(jīng)濟(jì):資本主義萌芽與“重農(nóng)抑商”和“海禁”政
2024-11-21 04:27
【摘要】一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)二、文化發(fā)展的新特色明清時(shí)期的經(jīng)濟(jì)和文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)1、人口增長2、農(nóng)業(yè)技術(shù)的改良和新品種的引進(jìn)3、手工業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大4、商品經(jīng)濟(jì)的繁榮經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)人口增長道光30年(1850)乾隆59年(1794)
2025-01-23 17:28
【摘要】當(dāng)今時(shí)代的特點(diǎn)與企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)我今天給大家做的介紹是我自己對(duì)企業(yè)成功和事業(yè)以及我們?cè)趺礃映晒Φ钠髽I(yè),成就一番事業(yè)的感悟。所以我的題目叫《事業(yè)、成功與領(lǐng)導(dǎo)力》,讓大家看這樣一幅圖畫,大家可以從圖中想象它是什么東西,可能不同的人有不同的理解,大家可能也看不清楚它是什么東西。?實(shí)際上大家想想我們的生活、想想我們自己的管理工作,實(shí)際上我們每一個(gè)人每天都面臨著這樣一幅圖,也
2025-07-27 13:32
【摘要】.,....第20課明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教案背景1、面向?qū)W生:初中七年級(jí)2、學(xué)科:歷史(人教版七年級(jí)下冊(cè))3、課時(shí):一課時(shí)4、課題:第三單元第20課《明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)
2025-06-27 03:34
【摘要】 第1頁共3頁 XX年4月黨員思想?yún)R報(bào):理論創(chuàng)新的鮮明的特 點(diǎn) 尊敬的黨組織: 理論創(chuàng)新,是人們不斷探索規(guī)律、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、掌握規(guī)律和運(yùn) 用規(guī)律的過程,是不斷對(duì)以往的理論實(shí)現(xiàn)新突破和新超越的過...
2025-08-18 15:24
【摘要】第七節(jié)明清時(shí)期的文化明清時(shí)期是我國封建社會(huì)的晚期。政治上:封建專制主義統(tǒng)治進(jìn)一步加強(qiáng),封建制度日趨沒落。(強(qiáng)化了君主專制的中央集權(quán)制度,加強(qiáng)了思想統(tǒng)治)經(jīng)濟(jì)上:商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,產(chǎn)生了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽;但卻受到封建專制統(tǒng)治的嚴(yán)重阻礙而發(fā)展緩慢。民族關(guān)系上:中央政府加強(qiáng)了對(duì)邊
2024-11-11 05:51
【摘要】《漢武帝時(shí)代的大一統(tǒng)格局》教學(xué)設(shè)計(jì)浙江紹興魯迅外國語學(xué)?!≮w敏一、課標(biāo)要求.課程內(nèi)容:列舉秦朝建立后中國古代的重要人物和事件,評(píng)析這些人物和事件對(duì)歷史進(jìn)程產(chǎn)生的重要影響。.活動(dòng)建議:以合作探究的形式了解漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局形成的措施,并從多個(gè)角度解析這些措施的影響。二、課標(biāo)解讀漢武帝統(tǒng)治時(shí)期的西漢是漢朝最強(qiáng)大的時(shí)期,也是繼秦始皇開辟大一統(tǒng)格局之后,不斷推進(jìn)該格局進(jìn)一步形成
2025-05-02 04:59
【摘要】一、明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展農(nóng)業(yè):新農(nóng)作物的引進(jìn)手工業(yè):紡織業(yè)制瓷業(yè)商業(yè):商業(yè)城市商人1、明朝時(shí),我國廣泛引種了哪些外來高產(chǎn)農(nóng)作物?16世紀(jì)廣東、福建等地引進(jìn)了原產(chǎn)于美洲的高產(chǎn)的農(nóng)作物:玉米、甘薯明朝時(shí)我國還引進(jìn)了新的蔬菜品種:花生、馬鈴薯、向日葵、番茄、辣椒、洋白菜、四季豆等
2025-07-17 23:18