【摘要】中小學(xué)課件智勇雙全少年天子——康熙擒鰲拜胸懷大志——彼得大帝天資聰慧——曹沖稱象人間天使——音樂(lè)神童莫扎特謙遜有禮——孔融讓梨自由引導(dǎo)人民——圣女貞德冷靜沉著——司馬光砸缸救友崇尚自由——“一休哥”一腔碧血——夏完淳怒斥洪承疇癲狂小神童——徐渭中小學(xué)課件柳宗元
2024-11-25 22:17
【摘要】黃果樹(shù)瀑布位于貴州省鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣境內(nèi)。素有“天下奇景”之稱。黃果樹(shù)瀑布是白水河上九級(jí)瀑布中的最大一級(jí),是我國(guó)第-大瀑布,也是亞洲最大的瀑布。黃果樹(shù)瀑布落差74米,寬81米,河水從斷崖頂端凌空飛流而卜,傾入崖下的犀牛潭中,勢(shì)如翻江倒海。水石相激,發(fā)出震天巨響,騰起一片煙霧,迷蒙細(xì)霧在陽(yáng)光照射下,又化作一道
2024-11-25 22:15
【摘要】北師大版七年級(jí)上冊(cè)第六單元第11課《皇帝的新裝》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)記字詞,了解作者,作品的情況。2、理解童話的想象和夸張的藝術(shù)特點(diǎn)。3、認(rèn)識(shí)封建統(tǒng)治者的愚蠢和虛偽。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力教學(xué)難點(diǎn)理解童話的豐富的想象和大膽的夸張的藝術(shù)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法
2024-11-19 12:08
【摘要】矛盾西師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元作者簡(jiǎn)介這篇古文選自《韓非子》一書(shū),作者是韓非,他是戰(zhàn)國(guó)末期的哲學(xué)家、法家的代表人物。韓非善于用寓言故事來(lái)闡述觀點(diǎn),說(shuō)明問(wèn)題。在他的著作里,留下了許多情節(jié)簡(jiǎn)單,含義深刻的小故事。學(xué)習(xí)文言文的方法,讀流利,讀出感情。
2024-11-27 22:51
【摘要】第3課《日歷》同步測(cè)試1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字àn()淡jiǎo()幸廢xū()平y(tǒng)ōng()mai()力無(wú)liáo()2、解釋詞語(yǔ)刻骨銘心:
2024-11-28 12:08
【摘要】·其一在寓居夔州兩個(gè)年頭里,杜甫時(shí)年五十五歲,已處在人生之秋,眼看晚年多病,知交零落,壯志難酬,心境非常寂寞、抑郁。當(dāng)此秋風(fēng)蕭瑟之時(shí),不免觸景生情,感發(fā)詩(shī)興,故曰《秋興》。知人論世創(chuàng)作背景?當(dāng)時(shí)安史之亂雖然結(jié)束,但李唐王朝仍然面臨北方軍閥重新割據(jù)的危險(xiǎn),另外,唐朝與
2024-11-17 08:44
【摘要】21、匆匆學(xué)習(xí)目標(biāo):1:了解朱自清,初讀課文,掌握本課的生字,新詞,積累好詞佳句。2:引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟,感嘆時(shí)間匆匆,體會(huì)作者的感傷情懷。3:初步有感情地朗讀課文。朱自清(1898—1948)原名自華,字佩弦。中國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。中國(guó)著名的詩(shī)人和杰出的散文家。他的著作十
2024-11-29 00:42
【摘要】歐·亨利(美)作者簡(jiǎn)介歐·亨利(1862-1910),是美國(guó)著名的短篇小說(shuō)家。出生于美國(guó)北卡羅來(lái)納州的一個(gè)醫(yī)生家庭。他一生的經(jīng)歷非常豐富。幼年喪母,15歲即走向社會(huì),先后做過(guò)藥房學(xué)徒、牧羊工、會(huì)計(jì)和銀行出納員等。后來(lái)他被人控告,涉嫌盜用公款。為了避免受審,他背井離鄉(xiāng)到處流浪。后因妻子病重,冒險(xiǎn)回家
2025-06-21 04:45
【摘要】《日歷》第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力1、掌握本文字詞,作家作品。2、理解文章用具體可感的事物來(lái)表現(xiàn)抽象意義的巧妙構(gòu)思。過(guò)程與方法1、在反復(fù)的閱讀中,理解體會(huì)作者的思想感情。2、朗讀中體會(huì)作者將抽象具體化的巧妙構(gòu)思。情感、態(tài)度與價(jià)值觀深入體會(huì)作者借助對(duì)日歷的抒寫(xiě)表達(dá)感知生命、珍惜生命的積極的人生態(tài)度。教學(xué)重
2024-11-18 16:28
【摘要】?歐.亨利作者簡(jiǎn)介歐.亨利(1862-1910),是美國(guó)著名的短篇小說(shuō)家。貧困的歲月,流浪的生活,監(jiān)獄的禁閉,以及和各種各樣人物的接觸,大大豐富了他的創(chuàng)作題材。一生創(chuàng)作了300多篇短篇小說(shuō),大部分反映了下層人物辛酸而又滑稽的生活。這些作品以其幽默的生活情趣,“含淚的微笑”的風(fēng)格被譽(yù)為“美國(guó)
2025-06-20 14:30
【摘要】蜿蜒心曠神怡古木參天蒼翠欲滴溪水淙淙莽莽蒼蒼堅(jiān)忍不拔亭亭玉立幽靜碧澄澄蓬勃漫步——找出含有綠或描寫(xiě)綠的詞語(yǔ)。把最能表現(xiàn)綠的特點(diǎn)詞句畫(huà)出來(lái)?!呑x邊想象課文描寫(xiě)的畫(huà)面,試著用一個(gè)詞概括各處景點(diǎn)綠的特點(diǎn)。——選擇一處景點(diǎn),體會(huì)一下,說(shuō)說(shuō)自己的讀后感受。
2024-11-17 01:55
【摘要】海倫·凱勒19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的人物:一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫?凱勒。--馬克?吐溫再塑生命——海倫·凱勒人生最大的災(zāi)難,不在于過(guò)去的創(chuàng)傷,而在于把未來(lái)放棄。
2024-11-17 02:26
【摘要】作者:曲朝勃一.自學(xué)(自學(xué)---質(zhì)疑---解疑)?學(xué)習(xí)目標(biāo)?,并了解課文大意。?,初步了解生態(tài)農(nóng)業(yè)的好處。自學(xué)方法?:“假若不給水果施農(nóng)藥或化肥,也能讓水果長(zhǎng)的又大又好,那該多好??!”為什么??1題自己在課文中找出神奇的音
【摘要】?每周習(xí)慣:?發(fā)言時(shí)站姿端正、落落大方、聲音洪亮,面向?qū)W生較多的方向,抓住重點(diǎn),使用普通話。--大膽發(fā)言、培養(yǎng)勇氣。?課前準(zhǔn)備:?語(yǔ)文課本、字詞句、練習(xí)簿?每日一言:?課前或上節(jié)課結(jié)束時(shí)準(zhǔn)備好下節(jié)課用品用具。不占用課堂時(shí)間,有利于專注上課。溫馨提示
2024-11-29 00:40
【摘要】發(fā)窘抽噎噗紙捻蜷簪瑯瑯恍惚抽泣棱角分明毛毛
2024-11-17 01:15