【摘要】李白夢游天姥吟留別第二單元置身詩境緣景明情夢游天姥吟留別夢游:天姥:吟:本是“吟詠”之意,后演變?yōu)樵婓w名稱,為古詩體式,多有悲愁慨嘆之意,形式活潑,不拘一格,主要表現在詩句節(jié)奏的多變,以七言為主,雜有長短句?!罱忸}說明本詩寫作目的。說明內容的虛實。
2024-11-16 23:33
【摘要】回延安賀敬之作者簡介賀敬之,1924年生于山東省嶧縣。40年代開始詩歌創(chuàng)作,已出版《放歌集》、《雷鋒之歌》、《賀敬之詩選》、《回答今日的世界》等詩集。1945年在集體創(chuàng)作著名歌劇《白毛女》中擔任執(zhí)筆,此劇1951年榮獲斯大林文學獎。80年代任中華人民共和國文化部部長。思路結構(1)
2024-11-16 23:30
【摘要】寄揚州韓綽判官唐杜牧青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。杜牧(公元803-約852年),字牧之,號樊川居士,漢族,京兆萬年(今陜西西安)人,唐代詩人。杜牧人稱“小杜”,以別于杜甫。與李商隱并稱“小
2024-11-16 23:34
【摘要】登金陵鳳凰臺李白登金陵鳳凰臺李白鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日,長安不見使人愁。關于鳳凰臺?鳳凰臺之名,最早見于南朝劉宋文帝元嘉年間.據載,
2024-11-16 23:32
【摘要】九日齊山登高杜牧情結中國文化中的九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。情結中國文化中的登高(杜甫)風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾
2024-11-16 23:10
【摘要】冰河英雄(美國)克萊爾.薩夫安教學目標?不同(宋體,時間順序;楷體,邏輯順序);體味本文新聞寫作采用文學手法的獨特效果,提高對這種寫法的感悟。?,并說明其作用。?不平凡,體味普通人身上所散發(fā)的人性美。釋題?指的是身處生死存亡的關鍵時刻能把生的希望留給別人,而把死亡的威脅留給自
【摘要】登金陵鳳凰臺李白鳳凰臺上鳳凰游,鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。三山半落青天外,一水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日,長安不見使人愁?!咀ⅰ竣僖凰阂嘧鳌岸?。
【摘要】關于鳳凰臺的故事?鳳凰臺之名,最早見于南朝劉宋文帝元嘉年間.據載,劉宋元嘉十四年,有頭小足高、五顏六色、叫聲悅耳,狀如孔雀的大鳥三只,飛到秣陵(今南京市)永昌里,棲李樹而鳴。群鳥隨之,比翼而飛,人以為鳳凰。揚州刺史、彭城王義康乃改永昌里為鳳凰里
【摘要】從軍行唐王昌齡“邊塞詩”,在唐代,描寫邊塞征戰(zhàn)生活,這些詩形成了所謂的“邊塞征戰(zhàn)生活的詩作逐漸蔚為大觀?!笔O一時的邊塞詩是構成盛唐之音的一個基本內容,它在中國詩歌史上的地位,是前無古人的。所以說邊塞詩是唐代這個詩歌大國的一束奇葩。王昌齡(698-約
【摘要】呂叔湘呂叔湘,江蘇省丹陽縣人,我國當代著名的語言學家。數十年來一直從事語文研究和語文教學工作。寫了不少專著,代表作是《中國文法要略》、《漢語語法論文集》、《語法修辭講話》.思考問題熟讀課文,并概括全文三個部分的主要內容。第二部分:闡釋語匯的變化
2024-11-16 23:01
【摘要】教學內容詩歌《死水》課時安排1個課時45’試講人莫相麗教學目標(-)通過學習,使學生初步了解現代詩歌的一般特點,提高學生對現代詩歌閱讀鑒賞的能力。(二)體會《死水》用反語描寫丑的事物,使丑的事物顯得更丑的寫法特色。(三)鑒賞《死水》深沉感情、豐富的象征和講究格律的特點。(四)培養(yǎng)學生朗讀詩歌的興趣和能力。教學
2024-11-18 16:03
【摘要】1祈禱2558「大哉信德的奧跡!」在宗徒信經中,教會宣認這奧跡(卷一);在圣事禮儀中,教會慶祝這奧跡(卷二),為使信友生活這奧跡,在圣神內師法基督,以光榮天主圣父(卷三)。所以這奧跡要求信友在與活而真實的天主之生活而親密的關系中,相信、慶祝、活出這奧跡。這關系就是祈禱。2祈禱是天主的恩賜2559「祈禱是舉心向往天主,或
2024-11-17 20:43
【摘要】日喻寫作背景?王安石主持變法,考試上“罷貢舉詞賦科,以經術取士”。舊日科場以賦取人,讀書人“閉門學作詩賦,及其入官,世事皆所不習”。今者科場以大意取人,故學者只務空言高談,而無實學。再加上考試將安石與其子王雱編輯訓釋的《詩經》、《書經》與《周禮》(“三經新義”)作為學校及科
2024-11-19 13:42
【摘要】史家之絕唱,無韻之離騷?!斞浮稘h文學史綱要》《史記》紀傳體通史,也是我國第一部規(guī)模宏大的傳記文學名著。記載了從傳說中的黃帝到漢武帝后期長達三百年左右的歷史。司馬遷,字子長,自稱“太史公”。西漢偉大史學家、文學家和思想家。《史記》全書五十二萬六千五百字,內分體例:
2024-11-16 22:00
【摘要】祈禱聞一多?請告訴我誰是中國人,?啟示我,如何把記憶抱緊;?請告訴我這民族的偉大,?輕輕的告訴我,不要喧嘩!?中國歷史上無數的仁人志士、英雄豪杰,有我們民族的遠祖黃帝,有“遍嘗百草”的中國農業(yè)文明先
2024-11-16 23:28