20xx學年度物理學科滲透法制教育學習總結(jié)-免費閱讀
【正文】 因此，我必須解決好以上的問題。因為在教學實踐中，我們可發(fā)現(xiàn)，涉及到的法律知識點很多，且種類繁雜，所以目前我們學習的法律知識太少了，根本滿足不了現(xiàn)狀。其次、我校2011年9月19日組織全校教師學習領會“法制教育與學科教學”培訓活動的實施意圖和方案，從中，讓老師們知道了學科教學中滲透法制教育的重要意義和法制教育滲透的學科。因此，我必須解決好以上的問題。在集中學習中，缺乏對相關法律案例的討論不夠，對于如何滲透法制教育的方法及案例討論太少，這樣也就失去了學科教學滲透法制教育的經(jīng)驗。一、基本工作情況回顧。少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強的可塑性,是我們國家的未來、民族的希望。找準滲透點是為了解決育人從哪兒選擇突破口，把握滲透時機是為解決什么時間、怎么突破的問題，教師要恰倒好處地處理二者的關系。學生是教學的主體，學習的主人，教育的對象，這就要求法制教育工作必須既遵循學生認知的規(guī)律，又要符合思想教育的規(guī)律，只有找準滲透點，思想教育才能直透心田。上學期已經(jīng)有了一些實踐經(jīng)驗，物理學科教學滲透法制教育十分重要，但也要注意簡單化、庸俗化的形式主義，這里說的是滲透，不能牽強附會，更不能喧賓奪主，要根據(jù)教學內(nèi)容，自然地切入話題，自然過渡，自然而然地將法制教育融于教學中，根據(jù)個人積累的經(jīng)驗及到網(wǎng)絡學習交流，總結(jié)一下幾點，希望能指導我今后的教學工作。從小培養(yǎng)學生法律意識，進行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預防和減少學生違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣, 促進學生的健康成長。我們應自覺加強培養(yǎng)好我們的法制意識，成為我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人，讓中華民族永葆生機和活力！這是我們義不容辭的責任！第二篇：物理學科滲透法制教育“物理學科滲透法制教育”體會近年來，14—18歲的青少年發(fā)案率上升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多，團伙作案數(shù)量劇增，發(fā)生在我省的甕安騷亂事件，、打砸事件都有大量學生的參與，孩子們法律知識的缺乏和道德意識的缺失引起社會和政府的重視和憂慮，為了加強對孩子們的法制教育，滲透學科法制教育如火如荼地全面展開。增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。所以同學們在努力學習文化知識的同時，不能忽略學習法律知識。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重?！薄靶r偷油，大時偷牛。青少年是祖國的花朵，是新世紀的社會主義現(xiàn)代化建設的未來，提高青少年的法律素質(zhì)，尤其是對在校學生進行法制教育，我們對法律不應該感到陌生。我們應積極學習這些法律知識，并加以實踐遵守，加強自我防衛(wèi)能力。在受人欺侮，遇到危險或可能發(fā)生危險時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。物理學科雖然不是法制教育的主渠道，但只要充分挖掘法制素材，合理選擇滲透時機，同樣能實現(xiàn)科學與法制教育的雙豐收。在教學中滲透法制教育，實際上并不是很艱難的事情。例如，在聲的利用的教學中，聲音可傳遞信息，可滲透《中華人民共和國人口與計劃生育法》，第十五條嚴禁利用超聲技術(shù)和其他技術(shù)手段進行非醫(yī)學需要的胎兒性別鑒定；嚴禁非醫(yī)學的選擇性別的人工終止妊娠。這樣都會破壞課堂教學的整體效應。我們要切實按要求去做，在法制滲透方面探索一些可行的途徑，把傳授科學知識同法制教育有機地結(jié)合起來，讓學生全面發(fā)展，為建設和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境奠定堅實的基礎，為
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