人教新版英語五上lesson_26說課課件-免費閱讀
【正文】 各組同學對剛才的對話進行練習，可以使用之前學到過的任何學具和形容詞性物主代詞 his， her。這時呈現(xiàn)課件，告訴學生 my textbook和 mine的關系，即上面的問題也可以用 It’s mine.來回答。 教法分析 講授法，以舊帶新法 多媒體輔助法，情境教學法 小組活動學習法 教學過程 教具學具： 紙袋，常用文具，課件，練習篇子 1. 熱身與復習 （ 1）以歌曲 Good morning to you!開始本課的教學 （ 2）將事先準備好的袋子拿出來，挑一名學生蒙上眼睛摸袋子里的物品并猜測其英文名，如果正確的話下面的同學一起說 Yes, it’s a… 如果錯誤的話說 No, it’s a… 2. 新課導入 （ 1）教師拿出事先準備好的本班學生的書包、活動手冊和字典，然后用 What’s this?來提問。人教新版小學英語五年級上冊 Lesson 26 教材分析 教學目標分析 Lesson 26 學情分析 教法分析 教學過程 能力目標 知識目標 情感態(tài)度目標 學習策略目標 文化意識目標 熱身與復習 (Warmingup and Revis
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