20xx蘇教版六年級語文——莫泊桑拜師教學(xué)設(shè)計(jì)2-免費(fèi)閱讀
【正文】 正如福樓拜說：對你所要寫的東西，光仔細(xì)觀察還不夠，還要能發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)和沒有寫過的特點(diǎn)那些別人沒有發(fā)現(xiàn)的，沒有寫過的，這就需要我們有一雙慧眼，要求我們在平時去學(xué)會發(fā)現(xiàn)，用慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中的人、事、物、景，捕捉一閃而過的美麗。 課前思考： 本文重點(diǎn)講了莫泊桑三次拜師的經(jīng)過，凸現(xiàn)了莫泊桑誠心求師的那種迫切的心情以及福樓拜熱心關(guān)心文學(xué)青年、毫不保存的大師風(fēng)范。這句話是說寫作中要防止，應(yīng)有自己的。思考：莫泊桑是怎么做的結(jié)果怎樣 齊讀，進(jìn)一步體會莫泊桑的勤奮好學(xué)?！ ∷伎迹哼@一段主要寫了什么內(nèi)容 〔莫泊桑三次去福樓拜家中求教的情況〕 福樓拜每次都說了些什么所說的話中哪句話最關(guān)鍵默讀課文后答復(fù)?！ 〉诙巍?~9〕莫泊桑拜師的經(jīng)過?！ ±斫庹n文內(nèi)容，感受福樓拜的循循善誘和莫泊桑虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練的精神?！ 〗虒W(xué)時間：兩課時?！ 〉谌巍?0〕莫泊桑拜師的結(jié)果?！ ±首x第一句：是你的功夫還不到家?！ ∷?、討論： 學(xué)習(xí)了這篇課文，你受到了什么啟發(fā)你打算今后怎樣向莫泊桑學(xué)習(xí) 請學(xué)生上臺各抒已見，師適當(dāng)鼓勵?！ W(xué)了課文，你懂得了什么寫作之道；積累素材；是提高寫作水平的必由之路。學(xué)生通過反復(fù)閱讀相關(guān)莫泊桑拜師的經(jīng)過，即可感悟到兩位文學(xué)大師不同的人格魅力，受到人文價(jià)值觀的熏陶、感染?，F(xiàn)在學(xué)生作文貧乏，沒有新意，正是他們沒有學(xué)會發(fā)現(xiàn)，沒有學(xué)會很好去使用自己的慧眼，不會
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