20xx蘇教版六年級語文——習(xí)作5成長的煩惱教案-免費閱讀
【正文】 充分交流后，每個小組再推舉一位同學(xué)在班上匯報，看誰匯報得具體清楚，有條理?！ 《⒚鞔_要求，討論寫法。 ?。?、引導(dǎo)學(xué)生討論寫法。一?！ ∽髑皽?zhǔn)備：開咨詢會，尋找共同點。 二、明確要求，討論寫法。在交流中，認真地朗讀自己的習(xí)作，虛心聽取別人的意見，能采納別人的合理意見，對習(xí)作進行修改?！ ≡撛O(shè)計沒有讓學(xué)生交流煩惱，結(jié)合我們班實際，我認為學(xué)生的選材很應(yīng)該著重指導(dǎo)，所以我建議加上一個環(huán)節(jié)：交流煩惱，真情碰撞 啟發(fā)回憶，拓寬思路 大人們總說：小孩子是無憂無慮的。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕蘇教版六年級語文——習(xí)作5成長的煩惱教案
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