【摘要】《韓非子》鄭人買履北師大版五年級語文上冊第八單元,理解文意。,掌握重點(diǎn)詞句。。鄭人買履鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”
2024-12-13 12:28
【摘要】三人行,必有我?guī)?。讀書百遍,其義自見。溫故而知新。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎。學(xué)弈北京版五年級語文上冊第四單元寓言二則弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,唯弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),
2024-12-11 06:27
【摘要】寓言二則教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用多種識字方法自主學(xué)習(xí)4個會認(rèn)字,學(xué)寫6個會寫字,參照“我的詞語庫”自主積累詞語。2、初步感受文言文的語言特點(diǎn),能夠熟練地朗讀課文。3、了解兩則寓言的寓意,并能結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)劯邢搿?、分角色演一演“自相矛盾”這則寓言故事。教學(xué)重點(diǎn):有感情地朗讀寓言故事,在朗讀中了解寓言的寓
2024-11-18 18:02
【摘要】導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】?1.了解《禮?記》相關(guān)知識,理解重點(diǎn)文言詞語,熟讀并背誦課文。?2.能對照注釋翻譯課文。?3.了解類比說理的方法,明白教與學(xué)互相促進(jìn)的道理。?【課時計劃】2課時 第一課時完成《雖有嘉肴》,第二課時完成《大道之?行也》。?第一課時 學(xué)習(xí)《雖有嘉肴》?情景導(dǎo)
2025-04-17 07:25
【摘要】狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路在中國文學(xué)史上,有很多系統(tǒng)而全面地闡述教育教學(xué)的優(yōu)秀文章,如《勸學(xué)》《師說》等。今天我們要學(xué)習(xí)儒家的論禮叢書《禮記》中的《學(xué)記》《禮運(yùn)》篇。我們今天學(xué)的內(nèi)容是從全文中節(jié)選出來的。新課導(dǎo)入22《禮記》二則R·八年級語文下冊知識備查
2025-08-04 18:08
【摘要】 古代寓言二則教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會本課7個生字?! ?.正確、流利地朗讀課文,背誦課文?! ?.能借助注釋理解課文,初步領(lǐng)悟課文所講的道理。第一課時教學(xué)目標(biāo): 1.了解“寓言”這一文體了?! ?.學(xué)習(xí)第一則寓言。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入同學(xué)們,我們過去學(xué)過寓言故事,哪位同學(xué)還記得什么是“寓言”呢?(寓言
2025-04-16 22:17
【摘要】請同學(xué)們說說你對這二只動物的認(rèn)識吧!狐貍老虎今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。狐假虎威逆狐貍假如老虎威風(fēng)叛逆hújiǎhǔwēinì我會認(rèn)獸遂皆畏野獸遂愿皆大歡喜畏懼shòusuìjiē
【摘要】《莊子》二則同步訓(xùn)練 21 《莊子》二則 知能演練活用 夯基達(dá)標(biāo) ( ) ,其翼若垂天之云(憤怒,生氣) B.《齊諧》者,志怪者也(記載) (這) (怎么) “之”的意思與其他...
2025-04-01 22:35
【摘要】寓言二則教學(xué)要求1.知識與技能(1)學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞(2)理解寓言所述內(nèi)容,能用自己的話說故事,體會故事所蘊(yùn)含的寓意。(3)正確流利的朗讀課文,背誦課文。2.過程與方法以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究,組織學(xué)生結(jié)合注釋理解文言文的意思,再說故事的過程中,不斷的深化對課文內(nèi)容的理解,從而
2024-12-05 02:51
【摘要】課題12寓言二則教學(xué)目標(biāo)1、會認(rèn)“寓、則”等15個生字,會寫“亡、牢”8個生字;理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利地朗讀課文;了解故事內(nèi)容,結(jié)合生活實(shí)際體會故事蘊(yùn)含的深刻道理。3、結(jié)合生活實(shí)際領(lǐng)悟寓意,懂事做遵循規(guī)律、不可急于求成的道理;做錯了事情只要肯接受建議,認(rèn)真改正,就不算太晚。教學(xué)重點(diǎn)能正確、流
2024-12-09 01:09
【摘要】22雖有嘉肴《論語》、《大學(xué)》《中庸》、《孟子》四書:五經(jīng):簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》《周易》、《春秋》一、作品介紹?《禮記》,又名《小戴禮記》,儒家經(jīng)典著作之一,是秦漢以前各種禮儀著作的選
2025-08-09 17:25
【摘要】《莊子》二則教案教學(xué)目標(biāo):《莊子》及莊子的生平、思想。,準(zhǔn)確翻譯課文。,理清思路。(重點(diǎn)),理解寓意。(難點(diǎn))、形象的語言特點(diǎn)。教學(xué)過程:第一課時學(xué)習(xí)《渾沌之死》一、新課導(dǎo)入同學(xué)們,“揠苗助長”“弄巧成拙”“大智若愚”這些成語你們都熟悉嗎?那么誰愿意為大家講述其中的故事呢?(學(xué)生自由發(fā)言。)我國古代文學(xué)作品中類似的成語故事還有很多,今天我們就要
2025-04-17 01:08
【摘要】《莊子》故事兩則莊子和孔子一樣,同是中國古代偉大的智者。但莊子與孔子的面貌截然不同,今天讓我們走近莊子,感受他的機(jī)敏、幽默與詼諧。莊子(約公元的369~公元前286),名周,戰(zhàn)國時宋國蒙人,我國古代著名的思想家(哲學(xué)家)、文學(xué)家。道家學(xué)派的代表人物之一。莊子生活在一個社會矛盾極其尖銳的時代,做過漆園吏。他不滿現(xiàn)實(shí),不與
2024-11-06 22:33
【摘要】固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙主備人:時間地點(diǎn)七年級辦公室召集人課題《夢溪筆談1》課時1課時(總第課時)科任教師授課時間三維目標(biāo)知識與能力:利用工具書讀懂文意掌握文中重點(diǎn)實(shí)詞和虛詞過程與方法:認(rèn)真自讀互探文意
2024-11-19 11:33
【摘要】第一篇:12寓言二則—《揠苗助長》部編語文二年級下教學(xué)反思 《揠苗助長》教學(xué)反思 教學(xué)中,我從朗讀入手,讓學(xué)生通過朗讀來體會寓意。在朗讀方我采用了,多種朗讀方式,如男女生分讀、小組、同桌等多種形式...
2024-11-16 23:34