20xx蘇教版六年級語文——大江保衛(wèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計之一-免費閱讀
【正文】 〔3〕朗讀，選擇你喜歡的句子背下來?！场 睢搀w會到子弟兵救人的事例數(shù)不勝數(shù)?！场 ?〕課前搜集了資料，你還知道哪些感人的事跡 〔6〕再次朗讀這句話。〔體會子弟兵大無畏的樂觀主意精神，與人民心連心的本質(zhì)?！ 钏陌俣嗝俦動嵹s到?！ 〉诙n時 教學(xué)要點：學(xué)習(xí)課文第二段 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 齊讀第一段〔媒體播放災(zāi)情，渲染氣氛〕，說說主要內(nèi)容。 三、學(xué)習(xí)第一段 范讀，思考：這一段寫了幾層意思 概括歸納：一、災(zāi)情危急，二、奔赴戰(zhàn)場 圈畫出反映災(zāi)情危急的詞語、標(biāo)點，讀一讀并體會?！ ∵^渡：這首歌贊頌了抗洪救災(zāi)中英勇無畏的人民子弟兵?！ 《?、教學(xué)重點、難點 從課文具體的語言文字中，體會解放軍戰(zhàn)士勇往直前的精神風(fēng)貌，與人民群眾的魚水深情。理解由生字組成的詞語。一?！ ∷伎挤侄危喪龆我狻 〉谝欢巍?〕：寫長江遭遇特大洪水，人民子弟兵打響了大江保衛(wèi)戰(zhàn)?！ ∮米约旱脑捳f說本段內(nèi)容。一?！场 钜粋€個奮然跳入水中，用自己的血肉之軀筑起了一道人墻?！裁襟w播放黃曉文的人物形象〕 〔1〕自由讀，說說這一層主要講了什么 〔2〕你覺得黃曉文是個怎樣的人你是從哪里看出來的 〔3〕準(zhǔn)備用自己的話來
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