【摘要】小學(xué)三年級語文《泊船瓜洲》教案 《泊船瓜洲》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、通過自學(xué),大體理解詩意; 2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩,并能默寫。 3、使學(xué)生受到熱愛家鄉(xiāng)的...
2024-12-06 22:44
【摘要】1 《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀詩歌; ,體會詩歌表達的情感; 。 教學(xué)重點: 理解詩意,感悟詩情。 教學(xué)難點: 運用所學(xué)的方法體會《鄉(xiāng)愁》的情感。 ...
2025-08-06 02:17
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——《泊船瓜洲》教學(xué) 設(shè)計及點評 學(xué)習(xí)目標(biāo): ??,讀讀、背背、議議、畫畫、寫寫。 ??,培養(yǎng)運用資料解決問題、處理信息的 能力。 ??,培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的...
2025-08-06 00:38
【摘要】部編人教版六年級語文下冊《泊船瓜洲》優(yōu)秀教案 【教學(xué)目標(biāo)】 、流利、有感情地朗讀課文,并會背誦。 ,感受詩人思念家鄉(xiāng)的真摯感情。 ,激發(fā)學(xué)生課外閱讀古詩的興趣,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的習(xí)慣。 ...
2025-04-01 22:14
【摘要】第一篇:《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計 聽武鳳霞老師的《漁歌子》有感 慈溪市實驗小學(xué)史央兒 武老師整堂課只講了這一首古詩《漁歌子》,但是卻把我們帶進了一個濃墨重彩的詩意江南,了解張志和的人生和唐朝的一段歷...
2024-10-25 05:56
【摘要】《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo):,大體理解詩意;、流利、有感情地朗讀、背誦古詩,并能默寫。。,品味詩人用詞的精妙,進一步培養(yǎng)學(xué)生的語感。學(xué)習(xí)重、難點:重點應(yīng)放在品位詩句,背誦、積累語言上。在學(xué)習(xí)語言的過程中,體會詩人的思鄉(xiāng)懷親的思想感情,領(lǐng)悟作者的表達方法教學(xué)過程:(課前準(zhǔn)備:調(diào)查
2024-11-21 03:36
【摘要】5、古詩詞三首《泊船瓜洲》教學(xué)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,背誦古詩,并默寫《泊船瓜洲》。2、學(xué)習(xí)通過看注釋,查閱資料,邊讀邊想象等方法,感知詩詞大意,用自己的話講述詩句的意思。3、讓學(xué)生通過誦讀來感受詩人暗藏于詩中無限的思鄉(xiāng)之情和摯愛的思想感情,體會詩人借景抒懷的寫法。4、激發(fā)學(xué)生在口語和書面語表達中引用詩詞的興趣。教學(xué)重點:1、讓學(xué)生通過誦讀來感受詩人暗藏于詩中
2025-04-17 05:06
【摘要】泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計 泊船瓜洲教學(xué)設(shè)計1教材簡析: 《泊船瓜洲》是五年級上冊第二組(專題:月是故鄉(xiāng)明)的開篇詩,為詩人王安石應(yīng)召自江寧赴京任翰林學(xué)士,途經(jīng)京口而作,從字面上看,詩的大意是:...
2024-12-07 00:48
【摘要】《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計山東省曲阜市實驗小學(xué)孔為峰郵編273100一、情景導(dǎo)入:同學(xué)們,仲秋節(jié)剛剛過去,還記得合家團圓,共賞圓月,共吃月餅,共享家庭的美滿與幸福的情景嗎?是呀!天上月圓,人間團圓!但是,仲秋佳節(jié)里有的家庭因為缺少某位親人不夠團圓,讓全家人感到遺憾!我們班同學(xué)有沒有這種情況?指名說:引導(dǎo)說出缺少誰?家里
2025-06-05 04:26
2025-01-17 00:47
【摘要】《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計 《泊船瓜洲》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo) 1、有感情地朗讀并背誦古詩。 2、理解詩句意思,體會詩人所表達的感情。 3、感受詩句的優(yōu)美,品味詩人用詞的精妙。 ...
2024-12-06 01:09
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級語文上冊泊船瓜洲教案 設(shè)計理念: 基于人文教學(xué)思想,本課設(shè)計堅持了“以人的發(fā)展為本”的教學(xué)理念,追求古詩學(xué)習(xí)的人文性、個性化。打破傳統(tǒng)的串講古詩的...
2025-04-03 21:09
【摘要】 小學(xué)四年級語文教案——?泊船瓜洲?教學(xué)設(shè)計及點評 學(xué)習(xí)目標(biāo): ??,讀讀、背背、議議、畫畫、寫寫。 ??,培養(yǎng)運用資料解決問題、處理信息的能力。 ??,培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感...
2024-10-01 10:03
【摘要】第一篇:泊船瓜洲教案 《泊船瓜洲》教案設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、讀準(zhǔn)“間”、“數(shù)”、“重”的讀音,理解“又”、“綠”兩個字的用法。 2、在了解作者的經(jīng)歷及詩歌大意,理解詩句內(nèi)容的基礎(chǔ)上嘗試有感情的...
2024-11-05 00:15
【摘要】小學(xué)三年級語文《泊船瓜洲》教學(xué)反思 《泊船瓜洲》教學(xué)反思 《泊船瓜洲》一詩表達了作者的思鄉(xiāng)之情,而教師的板畫恰恰表達了這個主題:京口、瓜洲一水相隔,岸上,詩人獨自一人向著家鄉(xiāng)的方向遠(yuǎn)眺,雖...
2024-12-04 05:36