20xx幼兒園中班交通主題教案認識紅綠燈含反思-免費閱讀
【正文】 所以，如果再重新上這節(jié)課，我會在游戲中多讓幼兒討論，讓他們自己去傾聽領悟?！ ?．確定幼兒園是起點，討論到達小學要走哪幾條路，經過哪些路口，應遵守哪些交通規(guī)那么。 準備：布置馬路場景的各種材料?！ 』顒与y點：穩(wěn)固紅燈停、綠燈走的交通規(guī)那么。) 3．為什么要遵守交通規(guī)那么如果沒有交通規(guī)那么會怎么樣39?！ 《?、展示交流 教師將自己拍攝的馬路上的交通設施、交通標志、行人過馬路的照片，以及幼兒的記錄展示在活動室，供幼兒觀看、交流?！ ?．培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力?！ ≡O計這個活動時，我首先根據中班幼兒的已有生活經驗與認知開展水平，將目標定位為：了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規(guī)那么，培養(yǎng)初步的平安意識與自我保護意識。③有沒有人違反交通規(guī)那么，他做了什么。 3．請交警來園介紹或提供采訪錄像?！ ∮淇斓貐⒓右魳酚螒?。 在角色互換中學唱歌曲： 〔1〕請一名幼兒做紅綠燈指揮交通，老師扮演小司機示范演唱歌曲?！ 』顒游澹旱叫W去〔社會〕 目標： 學習將的交通規(guī)那么運用到真實的生活情景中。教學反思：本節(jié)活動主要是從幼兒的興趣引導，先激發(fā)幼兒興趣，從而認識事物，在參與到游戲中領悟。交通信號燈分為:機動車信號燈、非機動車信號燈、人行橫道信號燈、方向指示
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