20xx小學語文六年級教案——古代寓言兩則矛與盾、鄭人置履教學設(shè)計之一-免費閱讀
【正文】 2出示課后思考middot?！ ∫痪湟痪涞匮凶x，指導理解句子意思、讀通順?！ ?班級交流討論結(jié)果。教師重點指導難句：吾盾之堅，物莫能陷也。) 二、讀通語句，整體感知課文大意 1先學?矛與盾?。教師范讀，領(lǐng)讀。吾矛之利，于物無不陷也。教師指導點撥：這那么寓言挖苦了那些不實事求是，使自己陷入自相矛盾為難境地的人，告誡人們說話、辦事要實事求是，講究分寸。使學生領(lǐng)悟，只有理解詞句的意思，才能把語句讀得正確、通順。練習第二題中的五個句子，練習說句意，注意比擬認識之字的不同意思?！ ∪?、熟讀、背誦課文，領(lǐng)悟、積累語言 1練習讀熟；分角色演讀，體會寓言意境?！ ?全班交流：句子怎么讀
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