20xx幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案小老鼠和泡泡糖含反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 而在做拉泡泡糖的動(dòng)作時(shí)，孩子們對音樂的節(jié)奏把握不夠，缺少傾聽理解的過程，因此在做動(dòng)作時(shí)還不能和音樂合拍?！ ?〕誰的手上有泡泡糖，我來幫他拉。 活動(dòng)目標(biāo)： 初步學(xué)習(xí)合拍的做小老鼠、拉泡泡糖的動(dòng)作?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：磁帶。在活動(dòng)中，我也考慮到孩子們在整個(gè)游戲中防止模仿老師的動(dòng)作，而抑制住孩子們的創(chuàng)造力，于是我就在第二次和第三次玩游戲時(shí)注意了退位及我退在后面，讓孩子們自己聽音樂來做動(dòng)作，這樣孩子們的創(chuàng)造性就發(fā)揮了出來，活動(dòng)中可以看到每個(gè)孩子都在表演不同的動(dòng)作。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班優(yōu)秀科學(xué)教案?小老鼠和泡泡糖?含反思
中班優(yōu)秀科學(xué)教案?小老鼠和泡泡糖?含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒有節(jié)奏的語言和動(dòng)作幫助自己更合拍的表演，初步學(xué)習(xí)合拍的
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