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中班兒謠泡泡糖教案反思-免費閱讀

2025-08-14 16:00 上一頁面

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【正文】 通過觀察了解連翹的生長過 5 程。 2)于五線譜卡上 找出音符排列的順序:線 /間 /線 /間 /線 /間并用彩色吸鐵標示 4 3)游戲:在五線譜游戲墊上,幼兒當小音符,找出線、間。于間奏部分換伴。 l欣賞第一遍音樂,說出愛吃精靈送的是泡泡糖。 吊镲:幼兒站軟墊上,或者肢體單點碰軟墊。 二、教學準備: 道具:掛圖 P五線譜卡、五線譜游戲墊、布球、吸鐵、甜甜圈、軟墊若干 樂器:鼓、吊镲。 三、教學重難點: 重點:熟悉兒謠。 故事引導:在遙遠的地方有一個精靈王國,里面住著許多許多精靈。引導幼兒學愛吃精靈做各種貪吃狀 l引導幼兒想象除了嘴巴還有什么地方還可以做咀嚼狀(下巴、肩膀、膝窩、手抓捏布球、兩指、五指捏布球等。 3)吹泡泡糖 玩具圈。 引導語:那我們把泡泡糖送給國王吧!師生聽音樂邊唱邊結(jié)束活動。適合幼兒園老師們上中班主題活動課,快來看看幼兒園中班
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