20xx小學(xué)語文四年級教案——九寨溝第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)之二-免費(fèi)閱讀
【正文】 教學(xué)第四自然段時，讓學(xué)生貼圖補(bǔ)充完整板書，并介紹動物的特點(diǎn)，這是讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)的好方法。 讀書百遍，其義自見從朗讀中讓學(xué)生理解文章內(nèi)容，這也是蘇教版的特色，從教學(xué)過程中可以看出，我安排了初讀課文mdash?！ ∥濉⒕氉x，練背?！ 鞔笮茇垺?〕憨態(tài)可掬〔做動作〕〔2〕假設(shè)無其事 大熊貓是國寶，人人保護(hù)?！ ?〕自由練讀?！沧宰x、齊讀〕 〔3〕你讀懂了哪些？哪些不懂？ ??？這段話中還有一個詞語也是這個意思，找出來。你最喜歡哪些景物？ △雪峰找出句子讀一讀?！ 〗虒W(xué)過程： 一、揭題?！ 〗裉?，老師繼續(xù)帶著大家去仔細(xì)地欣賞神奇的童話世界mdash。練讀?！ 。俊 。喊拙汄v空，銀花四濺，蔚為壯觀 a學(xué)生閉眼邊聽瀑布聲邊想象?！?〕配樂讀?！ 餍⌒茇垺?〕動作敏捷〔2〕照鏡子?！ ≌艺蚁矚g的段落，句子，讀讀背背。精讀課文mdash?！ 〕浞掷秒娊堂襟w，提高教學(xué)效益?！ W(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，在課堂中讓學(xué)生學(xué)會提出問題，解決問題，鼓勵質(zhì)疑問難。
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