20xx小學(xué)語文六年級教案——練習(xí)２教學(xué)設(shè)計(jì)之一-免費(fèi)閱讀
【正文】 (3)討論所記錄的要點(diǎn)，組織同桌或四人一小組練習(xí)轉(zhuǎn)述?！ ?1)檢查朗讀?！ 〉谝痪涿缘囊馑际牵旱満Π?，幸福正依附在它的身上；幸福啊，禍害正隱伏在它的內(nèi)部?！ ?2)指名背?！ ★L(fēng)聲鶴唳，草木皆兵：聽見風(fēng)聲、鶴聲都懼怕，看見一草一木都像是追兵?！ ≈睋v黃龍：黃龍，黃龍府，金人腹地，后泛指敵巢，意思是直沖向敵人的巢穴?！ ?1)學(xué)生自由讀12條成語，不認(rèn)識的字可以查字典?！ ∮眯薷姆栃薷牟【洹！ ?2)教師巡視?！ ?．指導(dǎo)。一。教學(xué)中通過讀，比擬說明理由，讓學(xué)生體會到組成詞語的字相同，但因?yàn)樽中虿煌?，有的詞義相同，有的詞義不同?！ ?．指導(dǎo)?！ 、僮x害使王明榷寅韶巍到自己知巍的缺乏，今后慮骸多讀害。 (3)指名讀每組前面的簡化字。 (1)展示寫得好的字，評點(diǎn)好在哪里?！ ?．指導(dǎo)?！ ?．修改病句，并說明修改的理由?！ ?．熟記12條成語?！ ?1)指名朗讀這句話?！ ?2)指出缺乏，進(jìn)行矯正性練習(xí)?！ ?4)簡化字與繁體字比擬。 ?、陬i鬟已白的寅，艙室王爺爺，熱愛暈召、i里勁。(1)出示幻燈片：演講。要注意，學(xué)生說每組詞義，主要是領(lǐng)會，不要求機(jī)械記憶。一?！ ?1)指名讀第(1)句話?！ ?3)同桌交流再匯報(bào)?！ ?1)他喊他去他家玩，他容許了?！ ?2)教師范讀?！ ∪硕鄤荼姡喝硕鄤萘Υ蟆Ｐ稳輼O端恐懼，或妄自驚擾?！ ∪?、教學(xué)第六題 1．審題。教育學(xué)生要正確看待幸福與禍害，知道辯證地看待問題，即禍害有可能轉(zhuǎn)變?yōu)樾腋?，幸福也有可能轉(zhuǎn)變成禍害?！ ?2)檢查背誦?！ ?．練習(xí) (1)小組選代表轉(zhuǎn)述給全班同學(xué)聽。 (3)教師再次介紹史
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