20xx小學(xué)五年級語文教案——桂林山水2-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、延伸表達(dá)，抒發(fā)情感。 讀指導(dǎo)描寫險(xiǎn)的語句。 有山如臥佛，有山似書童。能干的可以嘗試寫更多的。 見過山嗎？能用詞語概括其特點(diǎn)嗎？ 二、潛心會文，領(lǐng)悟情感。 教學(xué)目標(biāo)： １．通過看錄像、學(xué)文，了解桂林山的特點(diǎn)，從而受到熱愛祖國錦繡河山的教育，陶冶愛美情趣。 桂林的山又是怎樣的？我們一起去欣賞一下。完成后四人小組交流，推薦最優(yōu)秀的全班交流?！ ∮猩饺缛f馬奔馳，有山似牛女相逢。 〔1〕現(xiàn)在，誰愿意來動手畫一畫山的險(xiǎn)？幾名同學(xué)到黑板演示?！ ?〕桂林的山水，只是祖國美麗河山的一小局部，對此，你有什么感想？ 四、拓展閱讀?！ ?〕全體有感情地背誦。
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