20xx修鞋姑娘說(shuō)課-免費(fèi)閱讀
【正文】 要求通過(guò)觀察一位同學(xué)的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)，表現(xiàn)同學(xué)某一方面的特點(diǎn)?！ 、谛〗M交流讀書感受，并匯報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握課文，能夠訓(xùn)練學(xué)生概括課文主要內(nèi)容，理清課文表達(dá)順序的能力?！ ∧芰δ繕?biāo)：培養(yǎng)學(xué)生探究語(yǔ)言文字的能力和朗讀能力。贊揚(yáng)了修鞋姑娘老實(shí)、善良的美好心靈。請(qǐng)同學(xué)們齊讀課文的開(kāi)頭。③課文中除了對(duì)修鞋姑娘的描寫，還有一個(gè)重要人物我。課文學(xué)完了，請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系自己的生活實(shí)際和思想實(shí)際，談?wù)勛约旱氖斋@和感想。因?yàn)樽鹬亓藗€(gè)性化解讀，在學(xué)生的眼中，修鞋姑娘就會(huì)成為一個(gè)又一個(gè)鮮活的哈姆雷特，使學(xué)習(xí)成為一個(gè)富有個(gè)性的過(guò)程?！ ∑肺徽Z(yǔ)言，感情朗讀：在學(xué)生對(duì)文本有了充分感悟之后，我再引導(dǎo)學(xué)生梳理文本中的語(yǔ)言特色，進(jìn)行情境朗讀，采用教師范讀、分角色朗讀的方式，反復(fù)品味語(yǔ)言中包含著的意思，體會(huì)作者用詞用句的準(zhǔn)確精妙。這個(gè)問(wèn)題的設(shè)計(jì)是使同學(xué)們從多個(gè)方面去認(rèn)識(shí)這位修鞋姑娘，而不是一味地被教師牽著鼻子走，尊重了學(xué)生閱讀的多元特性?！ 』诮虒W(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)的提出，結(jié)合新課標(biāo)理念，我采用了自讀感悟，合作交流，實(shí)踐創(chuàng)新等
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