20xx《修鞋姑娘》說(shuō)課-全文預(yù)覽
【正文】 解讀，在學(xué)生的眼中，修鞋姑娘就會(huì)成為一個(gè)又一個(gè)鮮活的哈姆雷特，使學(xué)習(xí)成為一個(gè)富有個(gè)性的過(guò)程。主要是此處設(shè)計(jì)到達(dá)學(xué)以致用，真正做到讀寫(xiě)合，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。課文學(xué)完了，請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系自己的生活實(shí)際和思想實(shí)際，談?wù)勛约旱氖斋@和感想?！ ≡诮?jīng)過(guò)小組討論交流后，教師點(diǎn)撥，深入理解關(guān)鍵句我真慚愧。③課文中除了對(duì)修鞋姑娘的描寫(xiě)，還有一個(gè)重要人物我?！ 〖?xì)讀課文，感悟品質(zhì): 〔1〕、在學(xué)生已把握主要內(nèi)容的根底上，我及時(shí)出示這樣一個(gè)開(kāi)放式的思考題:()的修鞋姑娘，方法：①默讀課文，劃出課文中描寫(xiě)修鞋姑娘的句子，并做出批注。請(qǐng)同學(xué)們齊讀課文的開(kāi)頭?！ ∏楦心繕?biāo)：感受修鞋姑娘真誠(chéng)、善良的品質(zhì)， 教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)人物的心理活動(dòng)描寫(xiě)，感悟人物品質(zhì)。贊揚(yáng)了修鞋姑娘老實(shí)、善良的美好心靈。一開(kāi)始受到了我的猜疑，最后我被深深地感動(dòng)?！ ∧芰δ繕?biāo)：培養(yǎng)學(xué)生探究語(yǔ)言文字的能力和朗讀能力?！ 「鶕?jù)以上分析，我設(shè)計(jì)了情境激趣，探究交流，升華情感，拓展遷移的教學(xué)模式 三、說(shuō)教學(xué)程序： 導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣：?信任?
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