20xx小學(xué)六年級語文教案——詹天佑第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三-免費(fèi)閱讀
【正文】 詹天佑了不起！中國人真了不起就連現(xiàn)在到中國游覽的外賓，都不由自主地發(fā)出嘖嘖贊嘆。請大家自學(xué)第六節(jié)，看看插圖，想想火車是怎樣爬坡的，然后邊說邊拿自己作的小火車演示一遍?！ ?2)理解詹天佑說的話并指導(dǎo)朗讀.(說明了詹天佑對工程一絲不茍﹑高度負(fù)責(zé)的精神和對工作人員的嚴(yán)格要求) 請女生讀詹天佑做的句子。他是怎樣完成這一榮耀而艱巨的任務(wù)的呢這節(jié)課我們就繼續(xù)用結(jié)合當(dāng)時(shí)情況，抓住重點(diǎn)詞句，聯(lián)系上下文，體會句子含義的方法學(xué)習(xí)課文三、四段，進(jìn)一步體會詹天佑的杰出才華和愛國精神，并能有感情朗讀這兩段課文?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)三、四段，體會詹天佑的杰出才華和愛國精神?！ ?．學(xué)習(xí)課文三、四段，理解含義深刻的句子，結(jié)合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厍闆r，體會詹天佑的杰出才華和愛國精神。〔出示投影〕 在情況下, 在情況下,詹天佑主持修筑京張鐵路。、﹏﹏、劃出詹天佑說的﹑做的﹑想的句子,并想想句子的意思。 ,不得不開鑿隧道。 1．外國人曾揚(yáng)言說：不依
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