20xx六年級(jí)語(yǔ)文我的伯父魯迅先生教學(xué)設(shè)計(jì)1-免費(fèi)閱讀
【正文】 直到今天，魯迅先生的音容笑貌仍留在人們的記憶中，也深深地印在我們的心里。一?！硰陌⑷脑?huà)中我們清楚觸摸到了先生那顆為別人想的多，為自己想的少的心??！〕 [評(píng)：這三個(gè)段的教學(xué)緊緊圍繞著中心句展開(kāi)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)生聯(lián)系上下文，聯(lián)系課外收集的資料，自讀自悟，感受到了先生崇高的精神。指名再讀這件事，仔細(xì)體會(huì)魯迅先生關(guān)心子女，善于啟發(fā)教育孩子，連批評(píng)孩子時(shí)都替孩子想得多?！ 《?、學(xué)習(xí)二、四、五段〔重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)〕 從哪些事情中可以看出魯迅先生為自己想得少，為別人想得多 提出自學(xué)要求：找到相關(guān)的句子勾出來(lái)，自由讀，結(jié)合自己課外收集的相關(guān)資料想想理由，并在旁邊用鉛筆批注出來(lái)。想想如何加小標(biāo)題?？偨Y(jié)歸納段意〔第一段講人民群眾崇敬和愛(ài)戴魯迅先生?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)：體會(huì)含義深刻的句子意思 教學(xué)相關(guān)資源：相關(guān)課件 課時(shí)安排：三課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們，還記得閏土嗎說(shuō)說(shuō)閏土給你留下的印象。六年級(jí)語(yǔ)文?我的伯父魯迅先生?教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能: 會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字?！ ￠c土這個(gè)朋友是誰(shuí)介紹給我們的他在介紹閏土?xí)r用了哪些方法 今天我們就一起走近大名鼎鼎的魯迅先生，從作者對(duì)魯迅先生的外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等方面的描寫(xiě)中，感受他崇高的精神。第二講伯父跟我談?水滸傳?啟發(fā)教育我認(rèn)真讀書(shū)?！ ∩中〗M討論研究。 小組交流?！ 煟翰覆粌H僅是宛轉(zhuǎn)地批評(píng)了我，而且還送給了我兩本書(shū)──?表?和?小約翰?，伯父這么一個(gè)大
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