20xx五年級(jí)語(yǔ)文教案——伊索寓言教學(xué)-免費(fèi)閱讀
【正文】 引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)蟬不僅有智慧，更重要的是它能從同伴的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。想一想這篇寓言說(shuō)了一件什么事 自讀反應(yīng)?！ ±菦](méi)來(lái) 牧童：幾次大叫〔說(shuō)謊〕村民：聞聲趕來(lái)〔上當(dāng)〕 不禁哈哈大笑〔捉弄村民〕驚慌失措〔氣憤〕 狼來(lái)了 牧童：嚇壞大叫〔真話(huà)〕村民：沒(méi)人幫助〔不相信〕 體會(huì)：牧童兩次大叫時(shí)的不同情感，村民兩次聽(tīng)到大叫的不同情感?！ ∝偂⑵?、萄、饞、 第二課時(shí) 一、故事引入，提示課題?！ ↓R讀第一、二自然段。 今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)伊索的寓言，課文共有三個(gè)故事。 簡(jiǎn)介?伊索寓言?及其作者?！ W(xué)會(huì)本課10個(gè)生字?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：課前布置學(xué)生閱讀?伊索寓言?，了解有關(guān)?伊索寓言?的資料。?伊索寓言集?里的角色大都由動(dòng)物擔(dān)任。學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己對(duì)寓言?xún)?nèi)容的理解。思考：從哪些句子可以看出狐貍在白費(fèi)力、無(wú)望的情況下，仍然對(duì)葡萄戀戀不舍 同學(xué)們吃過(guò)成熟的葡萄嗎是什么滋味狐貍為什么說(shuō)葡萄肯定是酸的，不好吃 默讀第三自然段?！ ∽宰x寓言，
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1