20xx六年級(jí)語文教案——孔子游春教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 〕 3．積累詞句： 如果積累的是自己喜歡的詞語，那么用這個(gè)詞語造句；如果積累的是句子，那么背誦這個(gè)句子。讓我們一起有感情地朗讀第八自然段， 在讀中體會(huì)孔子的語氣，語調(diào)以及語言中蘊(yùn)含的深意。 3．引導(dǎo)學(xué)生按照三個(gè)階段來品讀課文。 今天，我們來學(xué)習(xí)?孔子游春?〔板書課題〕 簡(jiǎn)介孔子生平?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： A．知識(shí)和能力： 〔1〕學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字，聯(lián)系上下文體會(huì)課文中成語的意思，并任選兩個(gè)成語造句?！ ?〕聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，理解含義深刻提句子，并體會(huì)其表達(dá)效果?！ 《⒊醪礁兄?，了解大意 1．讀了課題，你產(chǎn)生了哪些疑問 2．請(qǐng)大家?guī)е鴨栴}快速默讀課文，了解課文主要內(nèi)容。 ?、俪醪叫哉J(rèn)識(shí)弟子言志 A．孔子是聽完子路和顏回的志向后，聽著顏回的志向歌情不自禁地手舞足蹈起來的?！ 、凵A性認(rèn)識(shí)自然饋贈(zèng) A．孔子從泗水的綠波參悟出了做人的道理，說明了孔子是一位怎樣的人那到底是什么幫助了孔子悟出這個(gè)深刻的道理請(qǐng)大家再次研讀課文，想一想答案?！ ?．課文結(jié)尾說：泗水河畔的春意更濃了。 ?、苄〗Y(jié)： 陽春三月，泗水河畔桃紅柳綠，草色青青，春意盎然，置身于大自然母親寬廣的懷抱中，怎能不讓孔子和他的弟子們心曠神怡，神情愉悅；當(dāng)孔子欣然地接受了大自然母親的饋贈(zèng)，從泗水的碧波中參悟出做
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