20xx六年級(jí)語(yǔ)文教案——孔子游春教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 子游春?教學(xué)設(shè)計(jì)
教材分析：
?孔子游春?是一篇游記，它生動(dòng)地描述了孔子帶弟子到泗水河畔游賞，巧借河水誘導(dǎo)弟子的故事，表現(xiàn)了孔子對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)及師生之間真摯的情誼
〔2〕C．情感、態(tài)度和價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)做人要做像水一樣具有德行、有情義、有志向、善施教化的真君子
〔3〕今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)?孔子游春?〔板書(shū)課題〕
簡(jiǎn)介孔子生平
9?！ 【毩?xí)說(shuō)話：仿照〔〕是她〔〕的〔〕句式，展開(kāi)想像，練習(xí)說(shuō)話。孔子望著水說(shuō)了怎樣一段意味深長(zhǎng)的話呢，把它畫(huà)出來(lái)讀一讀?！ ∷摹⒑献鲗W(xué)習(xí)，深化理解 1．自學(xué)完的同學(xué)可以在組內(nèi)交流讀文后的感受。 教學(xué)重點(diǎn)：讀中想像泗水河畔美麗的春景，領(lǐng)會(huì)孔子循循善誘的教育方法及濃濃的師生情。六年級(jí)語(yǔ)文教案——?孔子游春?教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析： ?孔子游春?是一篇游記，它生動(dòng)地描述了孔子帶弟子到泗水河畔游賞，巧借河水誘導(dǎo)弟子的故事，表現(xiàn)了孔子對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)及師生之間真摯的情誼?！ ．情感、態(tài)度和價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)做人要做像水一樣具有德行、有情義、有志向、善施教化的真君子?？梢栽O(shè)身處地地去想，可以有感情地去讀，也可以在感受最深的語(yǔ)句旁作上批注?！ 、谏顚哟握J(rèn)識(shí)師生悟理 A．子路和顏回之所以有這樣高尚的志向，是因?yàn)樗麄兟?tīng)了孔子關(guān)于水的一段意味深長(zhǎng)的話后，深受啟發(fā)。讀中想像，讀中
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