20xx五年級語文教案——新型玻璃教學設計之3-免費閱讀
【正文】 4．同學們，除了課文中介紹的五種新型玻璃之外，你們還知道其他新型玻璃嗎如果知道，你就給大家介紹一下?！渤鍪颈砀瘛场 ∠旅嬲埻瑢W們翻開課本讀一讀課文，然后看著表格，連貫的說一說每一種玻璃的特點和作用。每人學一種，然后在小組內(nèi)交流。 二．檢查課題預習情況 1．指名讀課文，檢查是否能正確、流利地把課文讀下來?！ ?．訓練學生的概括能力?！ ?．朗讀課文?！ ?．提出不理解的詞語?！ ?．指名學生完成板書，填寫四中玻璃的特點和作用。 先同桌間相互說一說，然后讓學生說給大家聽一聽?！ ∪疇幃斝?chuàng)造家，培養(yǎng)創(chuàng)新精神 1．同學們，除了課文中講到的和同學們剛剛介紹的幾種新型玻璃之外，還有許多其他的新型玻璃，他們在現(xiàn)代化建筑中正起著〔重要作用〕，研制這些玻璃的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們真了不起，它們是我們的驕傲，是我們學習的典范，那你們想不想也來創(chuàng)造一種新型產(chǎn)品呢 那下面請同學們根據(jù)我們生活的需要，每人設計一種新型產(chǎn)品，完成這張21世紀新型產(chǎn)品設計方案。 3．學生填寫訂單，交給自己認為講的最好的學生，
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