20xx五年級(jí)語(yǔ)文釣魚的啟示教學(xué)設(shè)計(jì)2-免費(fèi)閱讀
【正文】 6．教師點(diǎn)撥：找出反映我心理活動(dòng)的語(yǔ)句，多讀幾遍，體會(huì)我的心理變化過程，感悟：這魚就是面臨道德抉擇的各種誘惑?！ ?．請(qǐng)學(xué)生畫出描寫作者言行的句子?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn) 1．引導(dǎo)學(xué)生理解父親為什么一定要我把釣到的鱸魚放回湖里的原因?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)生字詞，有感情地朗讀課文。 3．理解課文內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)到從小受到嚴(yán)格的教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量的道理?！ ?．理解課文內(nèi)容，仔細(xì)體會(huì)我的心理變化過程?！ 《?、研讀第11自然段 1．請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏搭}目，哪個(gè)詞最能引起你的注意〔啟示〕請(qǐng)翻開書，課文的哪一個(gè)自然段直接告訴你，釣魚給作者留下啟示 2．〔出示第11自然段〕讀了此段，你想知道什么 三、研讀第4──10自然段 〔一〕整體感知?！ ?．生匯報(bào)自己找到的句子。 四、總結(jié) 面對(duì)著這樣的父親、這樣的
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